返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 教育游戏与教学研究 教育游戏引导中小学生爱读书

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    高岚岚编著2010 年出版228 页ISBN:9787561537138

    本书以信息技术与课程整合为依托,在中小学教学实践中研究教育游戏的新理念。全书分析国内外教育游戏的发展背景,探讨游戏精神与新课程的关系。以人本主义、建构主义等理论指导,提出教育游戏的教学目标、以实例...

  • 第六届全国高校马克思主义基本原理暨第29届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    樊勇主编2012 年出版349 页ISBN:7222096363

  • 2014年国家司法考试必读 法律法规汇编 3 行政法与行政诉讼法 教学版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    上律·指南针司法考试命题研究中心组织编写2014 年出版138 页ISBN:7509550513

    上律·指南针司法考试命题研究中心编写的法律法规汇编内容包括法条原文、命题角度分析、真题链接、牛刀小试、相关法条等多个项目,体例上紧扣考生需求,便捷实用,全面及时。共收录法律原文330件,附有重要法律条...

  • 翻译的文本分析模式 理论、方法及教学应用

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (德)Christiane Nord著;李明栋译2013 年出版256 页ISBN:9787561547960

    本书是由德国功能学派第二代的代表人物——诺德所著,共分6个部分:第一部分是序言,指出翻译过程中文本分析的必要性;第二部分是本书的主要内容,从五个方面详细阐述了翻译导向的文本分析模式;第三部分是结语;第......

  • 思想政治理论教育教学改革与探索

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    长沙民政职业技术学院思想政治理论课教学部著2015 年出版262 页ISBN:9787543886995

    本书稿系长沙民政职业技术学院思想政治理论课教学部在多年的教学实践中总结而来的成果。该书主要分为三部分:理论探讨篇、教学改革篇和空间教学篇。理论探讨篇主要围绕社会主义初级阶段理论、人的全面发展、...

  • 研教双优 彰显特色 全国高校历史学专业教学改革与人才培养模式创新研讨会论文集 第2辑

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    彭南生编2012 年出版281 页ISBN:9787216073257

  • 英语(非英语专业)教学参考书 合订本 1-4册

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    复旦大学外文系文科英语教材编写组编1986 年出版339 页ISBN:7100006120

    《英语(非英语专业用)第1-4册教学参考书(合订本)》为高等学校文科(非英语专业)英语教材第一册的教学参考书。内容包括:课文、对话、补充读物的参考译文以及练习答案(语音练习答案除外)。《英语(非英语专业用)第1...

  • 法学课程实训教学讲义及演练脚本 刑事、民事法庭审判演练

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    樊学勇主编2009 年出版364 页ISBN:9787811394825

    本书是“法学课程实践教学系列教材”之一,共分两个部分,包括九个案例脚本。为了方便教学,本书在刑事、民事法庭审判演练部分中首先撰写了模拟刑事、民事法庭审判的教学大纲、教案和讲稿即讲义的内容;然后编写四...

  • 生物学新课程课堂教学技能概论

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    郭永峰著2009 年出版264 页ISBN:9787030242631

    本书以基础教育课程的新理念为指导,构建了与生物学新课程相适应的课堂教学技能体系,并对各类教学技能主要从概念、功能、种类、要素、应用原则和评价指标六个方面进行了深入的研究和探讨。这包括了对传统意义...

  • 学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学信息技术

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    陈月清,缪高平主编2017 年出版229 页ISBN:9787568134781

    从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...

首页上一页6240 6241 6242 6243 6244 6245 6246 6247 6248 6249 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明