刘水清主编2008 年出版118 页ISBN：9787500674856
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上...
（加拿大）麦克著2012 年出版118 页ISBN：9787513525497
本套书包括20个文学类和非文学类的英文短篇作品，图文并茂，生动有趣，同时配有生词和关键句型解说，以及听、说、阅读的小练习，并配有CD，可以很好地激发孩子英语阅读的兴趣，在愉悦的阅读体验中逐步提高英语听说和......
（美）比奇著；刘正伟主编2015 年出版179 页ISBN：7544466809
本书创造性地描述了教师如何帮助学生使用各学科中的读写工具来学习。这些工具包括：叙事、提问、口语诗、戏剧、写作、数字交流、图象、视频等，这些可以都可以促进学生的批判性探索。本书还提供了许多课堂案例...
自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下
“素质教育目标体系与评价机制研究”课题组编2006 年出版96 页ISBN：7541975133
本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
小学数学课时特训 人民教育出版社授权配人教版教材使用 二年级 下
丁杭缨，沈彩虹，袁茗香（等）编写2006 年出版83 页ISBN：7533867394
本书配合新课程标准人教版教材的同步类练习读物。
1+1轻巧夺冠同步讲解 历史 八年级 下 人教版 金版卓越版
刘强主编2011 年出版127 页ISBN：7530365177
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，采用“同步讲解”与优化训练相配套的“1+1”模式，从而使学生从学习方法到学习内容都开辟了一种既轻松又有兴趣的新道路。...
王桂琳编写2007 年出版96 页ISBN：9787540534301
本书由广东小学名校及教研员联手编写，侧重于学习策略的引导，知识的归类与整合，学习难点的分析与破解，内容简明精当，并按照新课标的最新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，与学习策略同步互动，具有很......
方圆主编2009 年出版147 页ISBN：9787502171698
本书为青少年读物，针对小学生阅读难、写作难的问题进行编写，以读带写，以写促读，构建了读与写一体的桥梁。分十个单元，每个单元由写作目标、美文借鉴、习作指导、伙伴佳作等七个栏目组成，每个栏目又分为不同的板.....
王桂琳主编2007 年出版92 页ISBN：9787540534295
本书由广东中学名校及教研员联手编写，侧重于学习策略的引导，知识的归类与整合，学习难点的分析与破解， 内容简明精当，并按照新课标的最新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，与学习策略同步互动，具有......
俞翠霞主编2007 年出版152 页ISBN：9787305050114
本书针对小学三年级的写作和阅读要求，精选优秀的小学生作文五十余篇。所选范文来自作者自己所教的学生，选文都有真切朴实的题材、新颖全面的构思、奇特大胆的想象及纯真丰富的表达。并在每篇课文后以阅读训练...
