2006 年出版78 页ISBN：7810910973
本书为义务教育河南省地方课程读本。其内容联系当前书法艺术课教学的实际情况，是思想性知识性和趣味性的有机结合，有助于提高学生素质和弘扬中华民族的优秀文化传统。...
吴建平，熊斌丛书主编；申建春本册主编；李闯，向利平编2012 年出版67 页ISBN：9787561789520
本套书最大的特点是在同步学习的基础上得到提高，本书将依据人教版教材，同时兼顾其他主要版本教材，做一套奥数同步辅导书。每学期有A版、B版各一本，其中A版有天天练，B版为周周练。...
周泽刚总主编；杨光副主编；田常龙，陈浩，吴金龙等编2008 年出版176 页ISBN：7538281592
本书是根据教育部最新《全日制义务教育课程标准》（新课标）的要求，总结广林教育二十年来众多一线培优大师培养中小学生“快速学习”、“快乐学习”的教学理念及教学精髓的一套教辅丛书。...
周汉琴主编2015 年出版246 页ISBN：7539855320
本书是小学生优秀作文，分为解析写作要求、归纳作文技法、详解优秀作文三个章节。针对新课标写作要求，对学生进行纵向指导，从作文的审题、立意、构思、选材、语言五个方面全面分析与讲解，并配以对应的范文，帮助学...
本书编写组编2010 年出版192 页ISBN：7502223215
本丛书以教材中的小节为单位编写，可以为教师的教学提供丰富的例题和作业题，也可以为学生课前的预习及课后的复习巩固提供大量构思巧妙、设计新颖、体现新课程理念的习题。丛书每节分为学习目标、典型例题、基...
义务教育课程标准实验教科书 艺术 15 八年级 上 学生用书
滕守尧主编2006 年出版77 页ISBN：753852312X
本书的课程设置以教学单元的方式编排，每一单元均围绕一个人文或艺术主题进行编写，相互补充，相互支持。
杨立梅主编；李力加，罗炜，雍敦全副主编2005 年出版91 页ISBN：7504131512
本书分“单元概述”、“课时建议”、“教学目标”、“教学准备”、“教学活动建议”、“教学评价建议”和“教学思路拓展”七个部分。对教师理解新课程理念、准确把握教材，引导学生达到教学目标有指导作用。...
蒋超主编2006 年出版216 页ISBN：7801287703
本书讲述了孩子在小学三、四年级所面临的学习、成长等新课题，启发家长们了解这些课题，并让孩子顺利学习。
