徐进，施静雯编2006 年出版96 页ISBN：7542841939
本书根据二年级语文新教材内容编写而成，按照实际教学进度分为18周，每周安排A、B两份练习卷。A卷侧重巩固课内知识，B卷提高难度，拓展到课外。同时还编排了期中、期末测试卷，书后附有参考答案。...
本书编写组编写2013 年出版194 页ISBN：9787544447485
本书是上教社重塑教辅品牌，重返教辅市场，扩大市场份额，锻炼市场能力的开篇之作。本书定位于上海地区全学段学科的同步导学案，立足改变学生的学习方式，集“预学案、教学案、固学案、思学案”于一体，全程跟踪“课.....
上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写2000 年出版33 页ISBN：7107126458
《语言表达》的编写目的是培养小学生的听话说话、作文的能力。通过听人说话，提高学生的注意力，听清楚教师的提问，听一个故事能理解并记忆故事内容。说话能力的培养，学生能简单的自我介绍，能用完整的语句回答老师...
