人民教育出版社教学资源分社组编2005 年出版123 页ISBN：7107188860
第三次全国教育工作会议后，颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议，并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，教育部也颁布了《基...
希扬主编2003 年出版304 页ISBN：7801607856
你面前的这本教辅用书，是以义务教育课程标准为指导，与人教版义务教育课程标准实验教科书《语文·七年级（下）》（以下简称“课标本”）同步编写而成的。“课标本”最显著的特点有两个：一是更加注重培养学生自我学......
高奇主编2014 年出版119 页ISBN：9787532884650
本书围绕社会主义核心价值观的12个关键词编写。以生活中的典型现象作为切入点，引导学生分辨当今社会出现的道德迷失现象，区分真善美和假丑恶，增强道德判断力和社会责任感。用深入浅出的语言对社会主义核心价值...
特级教师同步教学新课程·新设计·新课例 小学数学 一年级 上
杨淑萍主编；张俊珍，李晓春，张玉凤，陈静，李玲，米丽，张雨红，张敏编2014 年出版292 页ISBN：9787544072113
本书依据课程标准，按照新修订的义务教育数学教科书内容编写，主要包括教学设计和课例研究两部分。教学设计按年级分课时同步设计，教学课例主要选择每个单元的经典课进行编写。教学设计有教学内容、教材分析、教...
特级教师同步教学新课程·新设计·新课例 小学数学 二年级 上
杨淑萍主编；张俊珍，李晓春，张玉凤，陈静，李玲，米丽，张雨红，张敏编委2014 年出版257 页ISBN：9787544072120
本书依据课程标准，按照新修订的义务教育数学教科书内容编写，主要包括教学设计和课例研究两部分。教学设计按年级分课时同步设计，教学课例主要选择每个单元的经典课进行编写。教学设计有教学内容 、教材分析、...
胡风著2003 年出版379 页ISBN：7216035550
片断：给党中央的信我现在送上关于解放以来的文艺实践情况的报告。在学习四中全会决议的过程当中，我作了反复的考虑和体会。我反复地考虑了对于文艺领域上的实践情况要怎样说明才能够贯注我对于四中全会决议的...
刘增利总主编2006 年出版164 页ISBN：7530342037
《一练通》是一套将海量的知识信息逻辑化、结构化，将繁复的能力训练阶梯化、科学化的同步练习宝典。它集中了全国知名示范校的骨干教师，将他们多年一线教学或命题经验融于其中，针对学科规律，透视最新考纲，通过基...
义务教育教科书 教师教学用书 道德与法治 八年级 上 人教版 2017新版
本书编写组2017 年出版243 页ISBN：9787107319594
义务教育教科书《道德与法治》（七—九年级）是由教育部组织编写的，全面贯彻党的教育方针，落实《国家基础教育课程改革指导纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》的基本精神，认真......
潘小云编著2006 年出版228 页ISBN：7305047090
一个孩子从小到大，数学既是基础学科，又是重要主课。对于一个学生，如何培养数学兴趣？如何领悟数学方法？如何探索数学的奥妙？成了当今教育者乃至家长共同关心的问题。丛书作者根据自己多年教学实践和经验体会，结......
徐冬梅主编；亲近母语研究院编著2014 年出版238 页ISBN：9787549543816
针对小学语文教材短小轻薄，适合儿童的文学文本严重不足的情况，我们研发了此套系统的文学读本：《全阅读》，试图打开儿童的阅读视野。我们以儿童的精神发展为“经”构建读本的整体框架。从儿童的精神发展和生命体...
