倪晓清主编2006 年出版113 页ISBN:7202043521
本图书根据初中教材内容设计,坚持以人为本、以学生为主体的原则,坚持以新课程标准为指导,充分体现自主、合作、探究的教学理念,紧扣课程标准,针对高中同步教学特点,注重基础知识的预习、疑难问题的点拨,方法规......
蔡晔主编;王书民编著2011 年出版190 页ISBN:7508831179
本系列是一套前所未有的训练学生英语学习思维的书。每一本书就是一套学习方法的渗透,一个全新的、高效的学习方法的体验过程。它讲究逐步、逐级的思维布排模式,依据英语学习思维的进程,和学生掌握知识的渐进,设...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 八年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2003 年出版117 页ISBN:7543750384
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 九年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版106 页ISBN:7543753359
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 地理 八年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版65 页ISBN:7543753324
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 物理 九年级 全册
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版133 页ISBN:7543753340
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
刘弢,吕春昕主编;武秀梅,胡艳梅,丁溧等编委2015 年出版171 页ISBN:9787562842118
本书编者力图通过选取经典阅读与完形篇章训练、附加全文翻译从而帮助学生扫除阅读中遇到的障碍,读懂、读透原文。书内按上下学期设置24周,每周周一至周五每天一篇练习,是学生提升阅读能力、扩展语言知识面的最...
图解新教材 英语 七年级 上 配套人民教育出版社实验教科书 新目标
薛金星总策划;钟山总主编;崔著珍主编;范晓华,周廷栋副主编2009 年出版226 页ISBN:7545105117
本书以全新图解学习方式,将高效的,可视化的学习策略,方法,技巧融入到学生的学习中,让学生的学习记忆理解更轻松更快捷,真正引导学生高效学习之目的。...
冯圣文主编;裴德花,晋叶红,许芳等编2013 年出版116 页ISBN:9787564810733
本书是小学生课外阅读训练类图书,依据义务教育语文学科课标要求编写。按写人、记事、状物、写景、童话、寓言、诗歌等专题编排,同时又根据各年级特点,增加了一些符合年级特色的训练专题,训练专题较为全面。每个...
刘彭芝主编2002 年出版181 页ISBN:7500065477
本书采取通过问题学解题的方式,将小学数学竞赛所涉及的全部知识、技巧和方法生动地表现于问题的分析和解答之中,并在评注里加以总结。本书既是数学奥林匹克的提高教材,更适合作为参加各级数学竞赛的选手的培训...