王永红，黄立新主编2008 年出版154 页ISBN：9787563919529
本丛书是依据新课标不同版本教材所呈现的理念内容、知识体系，借鉴全国数以百计的各类考试状元、竞赛获奖者的学习经验和总结提炼，结合作者各自数十年的教学实践和体会感受编写而成的，意在为广大小学生提供最优...
贾娅莉编2008 年出版208 页ISBN：9787500119050
本套低年级丛书紧扣新课标内容，选文内容符合孩子的兴趣，开辟“读故事 学道理”、“一分钟开窍辅导”等小栏目，丰富孩子的阅读和引导孩子进行写作，并配以精美的插图，便于孩子阅读。...
刘水清主编2008 年出版118 页ISBN：9787500674856
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上...
（加拿大）麦克著2012 年出版118 页ISBN：9787513525497
本套书包括20个文学类和非文学类的英文短篇作品，图文并茂，生动有趣，同时配有生词和关键句型解说，以及听、说、阅读的小练习，并配有CD，可以很好地激发孩子英语阅读的兴趣，在愉悦的阅读体验中逐步提高英语听说和......
（美）比奇著；刘正伟主编2015 年出版179 页ISBN：7544466809
本书创造性地描述了教师如何帮助学生使用各学科中的读写工具来学习。这些工具包括：叙事、提问、口语诗、戏剧、写作、数字交流、图象、视频等，这些可以都可以促进学生的批判性探索。本书还提供了许多课堂案例...
自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下
“素质教育目标体系与评价机制研究”课题组编2006 年出版96 页ISBN：7541975133
本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
小学数学课时特训 人民教育出版社授权配人教版教材使用 二年级 下
丁杭缨，沈彩虹，袁茗香（等）编写2006 年出版83 页ISBN：7533867394
本书配合新课程标准人教版教材的同步类练习读物。
武连生编著2014 年出版260 页ISBN：9787510120718
本书内容包括两部分，即作文初学入门和日记初学入门，从孩子初学作文、日记时需要注意的事项写起，详细介绍了是如何写作文的，比如，开头怎么写、中间怎么写、结尾怎么写，同时还列举了各种常见文体，如写人、写景、......
1+1轻巧夺冠同步讲解 历史 八年级 下 人教版 金版卓越版
刘强主编2011 年出版127 页ISBN：7530365177
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，采用“同步讲解”与优化训练相配套的“1+1”模式，从而使学生从学习方法到学习内容都开辟了一种既轻松又有兴趣的新道路。...
王桂琳编写2007 年出版96 页ISBN：9787540534301
本书由广东小学名校及教研员联手编写，侧重于学习策略的引导，知识的归类与整合，学习难点的分析与破解，内容简明精当，并按照新课标的最新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，与学习策略同步互动，具有很......
