崔首诗主编2004 年出版168 页ISBN：7206039758
所谓“专项”，其特点在于“专”，改变普遍教辅图书“面面俱到”的模式，以学科知识为核心，能力训练为基础，对相关知识进行优化整合，使学生在融会贯通的基础上形成研究性学习。“专项”书的创作空间于理论上深入浅.....
张敏华主编2009 年出版107 页ISBN：9787807434283
本书根据新课标的要求，遵循小学五年级学生的年龄特点，紧密配合现行人教版语文教材，对学生进行系统的习作训练。有方法指导和学生实践。方便一线教师在课文教学中穿插适当的作文教学内容，也可作为独立的同步作文...
张敏华主编2009 年出版111 页ISBN：9787807434276
本书根据新课标的要求，遵循小学四年级学生的年龄特点，紧密配合现行人教版语文教材，对学生进行系统的习作训练。有方法指导和学生实践。方便一线教师在课文教学中穿插适当的作文教学内容，也可作为独立的同步作文...
自主·合作·探究 新课程学习与评价 地理 七年级 下 配湖南教育版
范云绮主编2007 年出版97 页ISBN：7541997730
本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
自主·合作·探究新课程学习与评价 地理 配人教实验版 八年级下
陈光作主编2007 年出版92 页ISBN：7541997676
书稿依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
张春柏，施嘉平主编2014 年出版164 页ISBN：9787544452274
本书是根据《英语 四年级下册》(上教版)课本编写的教师用书。本书按教材的模块单元体系编排，为每个单元以及Project提供了整体教学建议。其内容包括：教学内容与目标,教材分析与教学建议；参考教案等。其中参考...
钟山主编2011 年出版218 页ISBN：7538286489
本书讲解与呈现方式引入被誉为“打开大脑潜能的万能钥匙”和“21世纪风靡全球的学习方法与思维工具－概念地图与思维导图”，以图解方式科学地实现了知识的可视化，化深为浅、化繁为简、化抽象为形象、化理论为实...
《小学生家教星级题精编》丛书编写组编写2004 年出版66 页ISBN：7534233100
本书紧扣新课标新教材分单元进行编写，努力在突出重点，突破难点方面下功夫。每单元开设“家教指点”专栏，供家长指导子女时参考。内容包括单元训练目标、重点、难点、思路与方法指点等方面。每单元习题分一、三...
（德意志民主共和国）黑尔穆特·克拉因博士，卡尔汉斯·托马舍夫斯基博士等编著；柯新译1962 年出版512 页ISBN：7012·501
