刘德，林旭主编2009 年出版278 页ISBN：9787511201195
英语带给我们的是快乐，就像一次登山之旅：让我们听歌学英语，在美妙的乐曲旋律中进入课标一览通，把握目标和方向；我们首先推开这扇窗，领略蕴含其中的人文景观，循着阅读方略的指引开始快乐旅程；英汉对译是登山之......
张伯华主编2004 年出版240 页ISBN：7530321900
我们这套丛书编写了小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中和高中五个分册，作为中小学生不断提高作文水平的阶梯。 这座桥梁应该是有理有例的。所以每个了介梯中的每个训练点，都设置了思路启发和范文...
单壿本册主编2007 年出版287 页ISBN：9787561723340
第十届全国教育图书展优秀畅销图书，国家集训队教练执笔联合编写，在香港出版繁体版和网络版，“奥数”图书累计销量超1000万册。中国人善于计算，尤其善于心算，古代还有人会用手指计算（所谓“掐指一算”），同时，......
人民教育出版社物理室编2006 年出版281 页ISBN：7107195638
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。这套丛书有以下特点：（一）目的明确。丛书的编写目的有两个方面：一是从学生的角度讲，注重开阔学生视野，.....
邱飞廉主编；杨瑞芝，杨慧娟，张建平等编选2006 年出版289 页ISBN：7535433510
为了帮助孩子们循序渐进地学习，为了让孩子们饶有兴趣地掌握一些必要的写作技巧，为了使孩子们在写作上能尽快地得到提高，我们经过仔细研究，认真讨论，翻阅和组织了大量的资料，从名人范作、原创佳作及全国各地的获.....
刘锡庆主编2011 年出版100 页ISBN：7303031014
作文重要。在素质教育中，在强调培养学生“创造力”的新观念下，作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成，切实地提到议事日程上来。作文教学的目的，在于解放人，解放人的聪明才智和心灵、精神，让人的才华、灵气和创.....
陈新汉编著2002 年出版138 页ISBN：7535132537
《小学数学应用题创新训练》涵盖了小学应用题的基本内容，与教学进度同步。在编写时力求反映以下特点：一、“一条主线”——把培养思维能力贯穿于应用题教学的全过程。本书将每个单元划分为“基础和联想”、“...
李艳群，吴键主编2013 年出版60 页ISBN：9787554501771
本教材更加注重科学性、系统性、趣味性和灵活性的有机结合。以学生易于接受的方式，向学生系统地传授了发展体能、提高技能和健康教育的知识，提高了教材的知识性。教材内容的选编从学生的自身需要和已有的体育...
人民教育出版社教学资源分社组编2005 年出版126 页ISBN：7107185543
第三次全国教育工作会议后，颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议，并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，教育部也颁布了《基...
河南教育报刊社编写2003 年出版87 页ISBN：7534731798
这是一套依据国家教育部《全日制义务教育科学课程标准》编写的实验教科书。 这套教材由中科院院士张泽亲自担纲主编，著名学者王红旗、伍新春任副主编，众多院士和科学家组成阵容强大的指导委员会，从而使本教...
