庄俞等编2015 年出版529 页ISBN：7511026885
本套书汇集了中国近代1900年至1911年所有教育资料，包括幼、小、初、高、成人教育各科教材和教辅资料，合计140册，图文并茂，语言生动活泼。这套《中国近代教育资料汇编（1900—1911）》集可读性、知识性、资料性于一...
庄俞等编2015 年出版425 页ISBN：7511026885
本套书汇集了中国近代1900年至1911年所有教育资料，包括幼、小、初、高、成人教育各科教材和教辅资料，合计140册，图文并茂，语言生动活泼。这套《中国近代教育资料汇编（1900—1911）》集可读性、知识性、资料性于一...
董凤基主编2004 年出版733 页ISBN：7801525728
本书内容有经验总结、立法审查、代表议案和代表建议、领导讲话、规章制度等。
张驰，徐博编著2008 年出版332 页ISBN：9787506281645
本书以周为单位设计，从语音纠偏到单词辩音，从听句填词到听力理解，从音乐欣赏到应考技能集训，从课堂听力拓展到课外听说全面规划，使学生完成从输入到输出，从应考到运用的质变。另外，丰富多彩的听力背景知识积累......
胡良平主编2009 年出版418 页ISBN：9787509128374
本书在统计学思想指导下，运用统计学三型理论，透过各种具体科研问题所呈现的“表现型”，揭示其“原型”，进而将“原型”正确地转变为“标准型”，全面系统地介绍了各种实验设计类型下收集的定量与定性资料的假设检...
