第六感 运用情景方法加速组织学习 accelerating organizational learning with scenarios
凯斯·万·德·黑伊登（Kees Van der Heijden）等著；黄一义，李勇，冀书鹏译2004 年出版269 页ISBN：7115111383
《第六感:运用情景方法加速组织学习》主要内容简介：情景规划在20世纪80年代与复杂性理论，90年代与组织学习理论的两度融合，完成了两次质的飞跃。如今，在 这个飞速变化的世界里，任何组织要想长期生存和发展，都必须...
中国商务文化 怎样与中国人做生意 a guide to Chinese business culture
卢红主编2016 年出版244 页ISBN：9787513809849
此书针对英国与海外商务人士的需求，由英国近十位从事商务汉语教学的一线老师编写。全书全面、客观地展示了商务汉语活动中的真实情景和商务文化内涵，以专题为主线，很好地将语言、商务 、文化三者结合在一起。...
英汉肤觉形容词的认知语义研究=SKIN-SENSE ADJECTIVES IN ENGLISH AND CHINESE:A COGNITIVE SEMANTIC PERSPECTIVE
彭懿著2013 年出版290 页ISBN：7513529693
共性·个性·视角 英汉对比的理论与方法研究 theories and methodologies for English-Chinese contrastive studies
潘文国，杨自俭主编2008 年出版600 页ISBN：9787544611046
本书为论文集，收录英汉对比理论方法研究方面的优秀论文40篇，反映了我国学者在这一领域的探索和创新，反映了学科发展的轨迹和成果。
A Contrastive Study of Existential/Presentational Constructions in English and Chinese：A Cognitive P
张珂2009 年出版257 页ISBN：9787807453857
本书以认知语言学中的图形——背景关系为理论框架，在真实语料分析的基础上，采用定量和定性相结合以及自上而下和自下而上的方法，从认知视角对英汉语存现构式进行了对比研究。...
Self-Thinning and Growth Midelling for Even-aged Chinese Fir (Cunninghamia Lanceolata (Lamb.) Hook.)
Zhang Jianguo ; Duan Aiguo ; Sun Honggang ; Fu Lihua2011 年出版142 页ISBN：7030320209
教学领导 基于研究、通向学习成功的指南 a research-based guide to learning schools
（美）Anita Woolfolk Hoy，（美）Wayne Kolter Hoy著；徐辉，张玉主译2006 年出版308 页ISBN：7501956049
本书致力于教学领导艺术的探讨，共八个部分，分别详细阐述了教学领导者的角色、学生、学习、动机、教学、课堂管理、评价学生学习、形成和改变学校文化和氛围等一系列问题，构建了一个教学领导艺术的科学体系，向我...
