高志华，吕高愿主编2008 年出版267 页ISBN：9787545001051
本书依据新课标有关文言文方面的要求编写，为文言文课外阅读，在保持与教材难度基本一致的前提下，着重培养和提高文言文的鉴赏评价和个性化阅读能力。全书选文72篇，每周安排两篇，主要栏目有：原文、注释、整体感知.....
高志华，吕高愿主编2008 年出版211 页ISBN：9787545001037
本书依据新课标有关文言文方面的要求编写，为文言文课外阅读，在保持与教材难度基本一致的前提下，着重培养和提高文言文的鉴赏评价和个性化阅读能力。全书选文72篇，每周安排两篇，主要栏目有：原文、注释、整体感知.....
阮南燕主编2003 年出版230 页ISBN：7563339434
本套书以中学生语文新课标的要求为依据，注意到不同年级学生的心理特点、知识水平及阅读趣味，力求给予青少年朋友思想的启迪、精神的完善、心智的丰富、认识力的增强，引导青少年朋友更好地关注人生、社会，更恰当...
牛也主编2003 年出版230 页ISBN：7563336974
本套书以中学生语文新课标的要求为依据，注意到不同年级学生的心理特点、知识水平及阅读趣味，力求给予青少年朋友思想的启迪、精神的完善、心智的丰富、认识力的增强，引导青少年朋友更好地关注人生、社会，更恰当...
2222 年出版90 页ISBN：9787553903682
本书遵循全解精练、自主互动、整合突破、拓展创新“的编写理念，具有内容全、讲解细、题例新、形式活的特点，充分体现了新课标生本位的自主学习、学用结合、知能整合、发散思维、培养创新能力的目标要求，形成了...
