陈德中编著2005 年出版204 页ISBN：780197266X
本书介绍了企业如何建立学习型组织，通过培养团队的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维从而建立起能持续发展的企业。
（美）亨德里克森著2012 年出版216 页ISBN：9787111378600
本书介绍了软件架构师需要掌握的12个非技术型的关键技巧。在如今的敏捷开发环境中，这些“软”技巧的掌握与否可以说是决定软件架构师成功与否的关键。然而在正式的培训中，一般很少涉及这些“软”技巧。本书将...
张振学著2017 年出版256 页ISBN：9787510828065
本书就领导者所应具备的18项能力进行了全面、细致的研究和论述，指出领导不是个别天才人物的专利，而是人人都能从事的职务，并在高度认识和深入研究的基础上，总结出具体详细的领导能力、素质培养方案，给在领导岗位...
李宜杭主编2011 年出版246 页ISBN：9787545408300
本书内容包括销售团队招聘与选拔、心态管理、培训与技能提升、日常行为管理、绩效管理与薪酬，对从事销售的人们有很好的借鉴作用。
陈德中编著2005 年出版240 页ISBN：7504454346
在创建学习型组织中，运用讲故事的方法，把深奥的理论与生动的故事结合在一起，使学习者在浅显的处理中领悟到理论的深奥，达到融会贯通“举一反三”的效果。...
（德）哈斯，（英）麦克劳克林著2010 年出版272 页ISBN：9787115239297
本书覆盖了TDD系统中所有特性，从蜂窝TDD-CDMA到多跳中继以及TDD-OFDM系统等，并且讨论该技术面向当前及未来的所有机会和挑战。
包蔚然编著2005 年出版257 页ISBN：7542620932
本书是企业老总们谈体会，以对话、举例、图解等形式阐述了学习型组织的三大关键要素：高效交流、系统思考和热望。
姜越主编2013 年出版260 页ISBN：9787510706707
所谓规范自我，顾名思义，指的便是自己对自己自觉约束，自我规范的过程。美国脱口秀女王奥普拉·温弗尔曾经说过：“我从父亲身上学会的最重要的一点就是要有良好的规范意识，它是我走向成功的捷径。”每个青少年都渴...
于立志，辛怡编著2014 年出版306 页ISBN：9787802169272
《交往八项修炼》旨在与领导干部及广大读者共同交流、切磋，如何正确处理好各类人际关系，实现习近平同志指出的：“用权讲官德，交往有原则”；旨在提醒领导干部自觉树立正确的交往观，端正交往目的与动机，理清交往......
杨连山著2010 年出版290 页ISBN：9787562149941
本书立足于提高班主任的行为素质，从组织能力、领导能力、沟通能力、教育能力等方面出发，叙述了班主任行为素质的内容和要求，甄选了多名优秀班主任以自身言行成功教育学生的经典案例，提出了班主任良好行为素质培...
