国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版153 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
刘匀编著2008 年出版134 页ISBN：756083762X
本书是全国注册二级建造师执业资格考试精要辅导丛书中的一本。
马勇，周娟编著2008 年出版349 页ISBN：7503233079
本书从饭店的基本属性入手，对饭店投资涉及到的各个方面的问题进行了分析和细化，具有实际操作的指导意义。
李育辉著2010 年出版306 页ISBN：9787504361356
本书剖析了国内外工作压力的客观现状及相关研究理论，分析了压力的来源和压力给人们生活、工作带来的影响并给出了组织层面和个人的压力管理应对策略。...
张守川著2013 年出版251 页ISBN：9787504970510
本书主要内容有：商业银行风险策略管理的理论基础；商业银行风险策略管理的基本框架；商业银行风险治理与风险策略管理；商业银行风险偏好与风险策略管理；商业银行风险技术应用与风险策略管理；我国商业银行风险策略.....
杨明，竭宝峰编著2012 年出版216 页ISBN：9787212050238
本书提出了学习型学校建设的重要策略，包括：优化文化内涵、优化组织结构、优化管理行为、优化学习平台、优化人力资源五个方面，并在每个部分配以典型案例，内容翔实，针对性强，对创建学习型学校具有良好的参考价值.....
