艾伦,Allen2000 年出版297 页ISBN:7309023366
19世纪的生物学本质上停留在描述推测的阶段,20世纪则开始转入以实验分析为主线,本书以详实的史料、生动的语言,重点讲述了胚胎发育、遗传、普通生理学、生物化学和分子生物学的产生、发展及其相互渗透的关系,以...
(美)蒂姆·孟席斯,劳里·威廉姆斯,托马斯·齐默尔曼编著;王永吉等译2018 年出版231 页ISBN:9787111588354
(澳)迈克尔·马修斯著2017 年出版456 页ISBN:9787513585729
《科学教学:科学史和科学哲学的贡献》一书阐述了科学史和科学哲学如何为科学教育中长期存在的理论、课程和教学法问题提供解决方案。本书论述了为什么科学教师需要了解他们所教学科的科学史和科学哲学方面的...
(美)约瑟夫 H.埃利斯 JOSEPH H.ELLIS著;任曙明等译2007 年出版240 页ISBN:9787111213888
作为作者在华尔街做投资分析师25年来的经济工作成果,本书另辟蹊径,运用大量图表,使用新颖的分析框架和方法,检测和分析描绘了经济的增长与下滑的各种经济数据序列;把握出现在典型周期中的经济事件变化的时间顺序...
贾兰坡著2017 年出版122 页ISBN:9787556233243
作者以科学家的视野和深入浅出的方式,为少年儿童讲述关于人类起源的故事,以及人类如何发展至今,如何通过智慧一步步建立起文明等科学知识,旨在开启少年儿童对科学的热情,并为他们解读我国科学发展过程中取得的种...
(韩)崔德熙著;(韩)权灿好绘;林虹均译2016 年出版213 页ISBN:9787553642703
该丛书从韩国共8本。每本书都有不同主题、不同主人公的不同冒险故事。和单纯的奇幻冒险故事不同,除了故事本身外,丛书还通过真实照片和插图,让小朋友可以从中学习到各种各样的知识,提高了学习的知识性和趣味性...
邹青编著2014 年出版357 页ISBN:9787560342597
本书主要是为了介绍朗兰兹猜想的历史,即提出这个猜想的前前后后、历史渊源。朗兰兹猜想是代数数论中的一个重要猜想,也是整个数论界的指导猜想。本书分为四个部分,共十八章。本书适合大中学生及数学爱好者参考...
戴汝为著2017 年出版72 页ISBN:9787556233311
作者以科学家的视野和深入浅出的方式,为少年儿童讲述关于人工智能的相关知识,主要内容包括:电脑与人脑的结合、人工智能的现状、人工智能的一些成就、系统与环境、人机结合的智能系统等。旨在开启他们对科学的...