张嘉志编著2012 年出版187 页ISBN：9787303140053
本书主要阐述信息化教育技术的基本理论和应用多媒体技术的基本技能。本书共七章，主要内容包括：教育技术与信息化教育，信息化教育的理论基础，教学设计，Web2.0技术和教育信息资源，学与教的信息化环境，信息化教学评.....
大连教育学院编2008 年出版250 页ISBN：9787121070570
本书充分吸收了教育学、心理学和脑科学等国际教育新理念，突出学生自身发展和终身发展的需要，注重学生的自主探究、亲身实践与开拓创新，关注学生的已有经验和社会、生产、生活的紧密结合。依据高考试题的特点和...
大连教育学院编2008 年出版262 页ISBN：9787121070525
本套书充分吸收了教育学、心理学和脑科学等国际教育新理念，突出学生自身发展和终身发展的需要，注重学生的自主探究、亲身实践与开拓创新，关注学生的已有经验和社会、生产、生活的紧密结合。依据高考试题的特点...
全国一线教学名师联袂编写2007 年出版83 页ISBN：7541997501
本书依据小学课程标准编写，与教师的教学同步，与学生的课堂同步，目的是为巩固和拓展学生的课堂知识。本书在内容设置上按单元、课时编写，并附有单元、期中、期末综合评测训练。...
李朝东主编2011 年出版360 页ISBN：9787807646556
本书把教材所包含的信息挖掘出来，并进行系统整理，让知识内涵和外延、知识间的联系充分展现，对课堂教学进行补充、提高，挖掘那些学生难以理解、难以掌握的内容，进行归纳和总结，为学生穿起一条规律性的“线”。...
徐启发主编2011 年出版391 页ISBN：7562248168
本书从新课标、新考纲及学科特点出发，依据课程模块内容，合理分割形成知识专题，瞄准学习目标和考试要求，透析知识，归纳方法，提炼规律，解析考点，突破难点，化整为零，各个击破。做到广度上不留死角，深度上不留......
