应用程序设计编制 Visual C++平台 Visual C++6.0职业技能培训教程 操作员级·试用版
全国计算机信息高新技术考试教材编写委员会编写2000 年出版212 页ISBN:7900044973
本书是劳动和社会保障部全国计算机及信息高新技术考试中的应用程序设计编制(Visual C++平台)模块指定的培训教材。由全国计算机及信息高新技术考试教材编委会组织编写,国家职业技能鉴定专家委员会计算机专业委员...
面向21世纪课程教材·教育技术主干课程系列教材 教学系统设计
何克抗,郑永柏,谢幼如编著2006 年出版348 页ISBN:7303063293
《教学系统设计》在总结我国传统教学设计研究成果的基础上,积极吸收国外建构主义学习理论与教学理论研究的优秀成果,初步建构了以学为主的教学设计理论体系,并在此基础上提出了“主导一主体”教学设计模式。因...
Visual C++并行编程实战 多核架构下分工与协作的设计模式
(美)科林,(美)埃德著2012 年出版165 页ISBN:9787111388067
本书通过基于Microsoft Visual C++系统开发的并行模式库(PPL)和异步代理库的代码示例,系统阐述了在并行编程领域流行的6大模式,为并行领域的项目开发提供一套优秀的解决方案架构。本书倾向于设计思维,强调实践,引...
基于数据挖掘的我国地方政府绩效评估指标设计 面向江苏四市的探索性研究
尚虎平著2013 年出版215 页ISBN:9787509625330
我国地方政府在日常运行过程中,在对内对外的各种管理活动中,形成了各种形形色色的客观信息。利用科学方法,充分发掘这些信息中所隐含的地方政府绩效现实,并把它们融入到绩效指标的设计中去是解决地方政府绩效指...
刘志侃著2017 年出版155 页ISBN:9787567797895
本书探讨认知意识,探讨决定、影响知识的两种对象。以每一具体的知识为中心建立概念、考查研究对象。本书提出并尝试解答的一个基本问题,即:每一主体的每一特定知识之产生所依据的(或者说反映的)是怎样的一种特定...