邱仁宗编著2006 年出版220 页ISBN：7040183188
本书是对当代科学哲学的若干重要发展趋势的概述，主要介绍当代西方科学哲学的知识、及其对科学的性质、方法、发展的动力和规律等问题的研究成果，如波普尔的否证论、库恩的科学革命结构、拉卡托斯的科学研究纲...
吴彤等著2010 年出版436 页ISBN：9787302235712
本书主要讨论了科学实践概念、性质和相关问题，批判了传统的留念优位的科学哲学，同时，下篇以科学实践哲学的观点和立场研究了一些传统科学哲学和新的科学哲学问题。...
乌格朋（Ogburn）等主编；朱亦松译述1946 年出版98 页ISBN：
社会科学及其相互关系论第7编:选译乌格朋、戈登外塞两合编之《社会科学及其相互关系论》中的4篇论文：《社会科学与哲学》（孟德格），《社会科学与自然科学》（莫利柯亨），《社会科学与生物学》（佛·韩金斯），《社......
（澳）约翰·A·舒特斯著；安维复主译2013 年出版520 页ISBN：9787542856708
阐述在科学进步、科学方法和科学发现的自动性观念的背后，有一种深层的本原，这就是对事实的追求；但事实并不是像我们所想象的那样明显地摆在那里，而是科学家不断探索的结果。科学史就是科学家不断发现事实的过程...
（美）约瑟夫·劳斯著2010 年出版270 页ISBN：9787811375176
本书是一本译著。原书作者是当代科学哲学研究领域有重要地位的研究专家，原书是在西方科学哲学界产生重要影响的学术专著，对如何重建科学哲学提出了具有建设性意义的纲领。本书的翻译基本上忠实于原著。...
刘瑞编著2015 年出版148 页ISBN：9787030439246
当前，科学教育研究越来越重视科学哲学的作用，科学哲学作为科学教育理论基础的地位越来越受到认可。本书从“基本哲学”范畴的角度，将科学哲学分为认识论和本体论的研究。其中，认识论的探讨为研究科学学习的“起...
