郑桂华总主编;娄维义主编;吕秀华编著2004 年出版158 页ISBN:753385201X
本书探讨了生物学科开展研究性学习的要义、现状及在生物课堂教学中如何进行研究性学习等问题,并提供了部分生物课堂研究性教学设计示例和小课题研究示例。...
常校珍著2010 年出版190 页ISBN:7542116525
本书重点对什么是社会主义和谐社会、社会主义和谐社会的特征、如何构建和谐社会、个人在构建和谐社会中的作用进行了阐述。主要内容有:社会和谐与人品、社会和谐与人才、社会和谐与老人、和谐社会构筑的基础...
安振平著2016 年出版198 页ISBN:9787560358468
本书共四编,包括:两数和与积的不等关系、课本条件指数不等式的探究、一个不等式的化简、沟通两个经典问题的联系、三正数的分式不等式、构造图形无字证明等35章。本书详细介绍了不等式基本知识概念及其相关内...
徐继存主编2007 年出版179 页ISBN:9787209044103
本书重点在梳理教师在教学生活中经常遇到的问题和困惑,分析了教师教学生活伦理、教学理性、教学智慧、教师职业良心问题,研究了优秀教师的成长历程,提出了教师专业发展的有效模式,并从学校管理的角度提出了校长...
夏兆省主编2005 年出版160 页ISBN:7308044041
本书精选近几年各省市中学生学业考试科学试题中适合学生,具有鲜明时代特征、联系实际、贴近生活的大量新颖题型,是中学生复习理想用书,也是教师指导复习的教学参考资料。...
田凌艳著2010 年出版213 页ISBN:9787308073028
本书分五个篇章:关于语文课堂的认识、基于语文课堂的成长、源于语文课堂的探索、根植于语文课堂的提升、潜藏于语文课堂的幸福。阐述了对小学语文课堂教学感性的认识和理性的思考。...