邹博编著2014 年出版24 页ISBN：750448654X
彩色绘图本《告诉孩子什么是》以精美图片配简单文字形式给小朋友描述出一个个精彩而富有哲理的故事，在故事的结尾通过“摘取智慧果”来揭示故事所要传达给小读者的启示，诸如“什么是自信”“什么是感恩”“什...
（日）博学坚持俱乐部著；郑舜珑译2016 年出版254 页ISBN：7508659686
本书是一本轻松有趣的历史普及读物。作者将闻名遐迩的世界遗产作为人类历史的真实发生现场，爆出了隐藏在遗迹背后的不为人知晓的历史真相，将历史置于时间和空间共同构建的宇宙坐标轴中。全书的叙述风格独特，语...
（日）高取志津香，日本NPO法人JAM网编著；李俊译2018 年出版151 页ISBN：7510867258
这是一套为家长准备的育儿手册，从时间观念、整理方法和金钱观念三个方面讲述如何给孩子培养良好习惯。分册一《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：合理安排时间》让孩子知道管理好时间，是自己的事情。并在家长...
清华北大状元告诉你的100个超高效学习技巧 高中卷 黄金升级版
盛建武，谭兴茂著2017 年出版318 页ISBN：9787568243766
学习有法，而无定法，贵在得法。潜心对历年的“高考状元”进行梳理就会发现，高考状元们之所以会取得今天的成绩，主要就在于掌握了最适合自己的学习方法。在《清华北大状元告诉你的100个超高效学习技巧（黄金升级版...
（美）艾德蒙·伯恩著；邹枝玲，程黎译2014 年出版472 页ISBN：9787562476450
本书介绍的整合疗法可以根据个体的人格特质，生理、心理状况，以及表现出的症状，从放松（不同于一般意义的放松）、身体锻炼、日常饮食调节、正念冥思等方面，配合暴露疗法、脱敏疗法、内观疗法等制订出个性化的治疗.....
（美）黛比·麦康伯著；闵楠译2013 年出版329 页ISBN：9787550216488
本书是一本公路小说，主要讲述人到中年的贝萨妮带着女儿安妮和前婆婆露丝进行了一次自驾游。说起旅行的目的，三个女人各自不同。露丝要去佛罗里达参加高中同学聚会。露丝守寡很久了，这次她想跟她少女时的恋人乔...
美术设计之路 世界级金奖美术总监告诉你怎么用造型、色彩、形式和质感，打造出会说故事的电影世界
菲奥诺拉·贺利根著；杨宗颖译2015 年出版192 页ISBN：9789865671679
李少聪编著2013 年出版203 页ISBN：9787205076054
需要每位家长和老师注意的是，孩子们不少坏习惯难以改掉的原因是他们的决心不大、不能持之以恒。其实，很多好习惯都需要在日常的学习生活中养成，而且是需要很长时间。所以，关键不仅仅是要认识到好习惯的益处，更重...
李延川，子晓主编2017 年出版252 页ISBN：9787560440583
本书是西北大学在菲律宾布拉卡国立大学孔子学院的中方院长、历任志愿者教师通过在菲律宾的亲身经历，讲述了各自教授汉语和日常生活的所见、所闻、所感，介绍了菲律宾的孔子学院的整体情况。通过本书，能够使读者...
（日）柿木隆介著；梁田译2018 年出版211 页ISBN：9787559613110
“激活大脑”一词最近掀起了脑科学热潮。一些所谓的专家声称“在一定的条件下，大脑容易被‘激活’，这对于预防痴呆症十分有效”。然而目前科学尚未证明：“短期内”大脑被激活后，就能 “长久”（10～20年后）远离痴......
