刘华著2014 年出版272 页ISBN：9787565117350
本书是一本基于认识论的启发教学研究的专著。全书分为九章，立足启发的源头和内涵本质，联系教学实践中的基本问题，从科学认识、道德认识、审美活动等方面分析启发的心理过程和心理机制，呈现科学教学、道德教学、...
舒炜光主编；全国十四所综合大学科学哲学学术共同体著1996 年出版350 页ISBN：7206026575
有关科学认识的科学哲学理论，本卷是发展论和价值论。 该书揭开了我国马克恩主义认识论研究的新的一页,它体现了作者对人类认识时代脉搏的深切感悟。 一 科学认识论无疑属于认识论这个更大的门类或哲学学...
陈建涛著2017 年出版264 页ISBN：9787520302074
本书由两部分组成:一是在作者的博士论文《认识论研究的文化视界》基础上修改、完善而成的学术专著。作者把认识本身作为人的存在方式和文化表现形式加以研究，提出了“我思故我在”“语言共同体”“主体间性...
史昭乐著2004 年出版364 页ISBN：750510957X
本书针对辩证法体系不够完整的问题，提出了一套崭新的认识方法和思维理论，对辩证法体系相关的规律、范畴做了新的阐述和补充，对人们运用马克思主义的唯物辩证法认识了解事物有一定的帮助。...
