杨昌勇著2004 年出版257 页ISBN：7500444192
本书对“新”教育社会学进行了系统的研究。借鉴库恩的范式概念，提出了一个由哲学范式、理论范式和研究范式构成的三维范式分析框架。针对“新”教育社会学的研究，分析了教育领域长期根据“理论”的核心概念和...
徐彬主编；安建增，孔卫拿，袁玉琴著2018 年出版136 页ISBN：9787567633179
本书内容是芜湖市社会组织发展年度报告，主要内容包括：芜湖市社会组织发展概况、党建、能力建设；芜湖市社会组织发展的制度环境，包括促动因素和阻碍因素；芜湖市社会组织的功能与作用；芜湖市社会组织发展存在的问.....
（德）托马斯·莱塞尔著2011 年出版337 页ISBN：9787208098565
本书共分三个部分：第一部分研究了法社会学的性质，明确指出法社会学的双重作用，介绍了该学科的发展状况；第二部分介绍了法社会学的各大流派，主要包括当今最具影响的8位理论家的主要思想，并对它们进行客观评价；......
魏礼群主编2015 年出版462 页ISBN：9787505135932
本书深入阐述并探讨了如何进行社会治理体制的创新。全书共分六篇，分别为：综述我国目前社会治理体制现状、如何将法制社会建设与国家治理现代化结合、如何创新社会治理体制、如何健全公共服务体系、如何完善基...
