岳刚德著2015 年出版247 页ISBN：9787532888177
本书以清末到国民政府时期（1900～1937）学校德育课程从修身科到公民科的演变历史为研究对象，从德育课程目标、德育内容选择的价值取向以及德育教科书的近代化历程三个层面，探索并概括了现代学校德育课程演进的历史...
易连云，邓达，冉亚辉，于洪燕等著2014 年出版254 页ISBN：9787562483229
本书主要针对中小学德育理论与实践，共分为五个专题，包括传统道德与现代道德意义探寻、学校德育理论追问与反思、德育课程与德育资源开发、学校德育途径与方法建构和班级文化建设与学生道德发展。...
吴应发，邓全意主编；吴应发，邓全意，龙祥兆，程大鹏，高霄，朱伯兰，余常德，何军，孟东方编委1993 年出版395 页ISBN：7562108951
张鸿燕著2009 年出版210 页ISBN：9787811197334
本书通过分析网络环境对大学生的积极影响与消极影响，提出网络德育是现代德育发展的必然。
