黄亚妮著2003 年出版141 页ISBN：7535932304
本书介绍了语言控制论，建立55条世界公理，分成9组，进行了比较，进一步证实语言定向教学在非欧洲语言地区的推广和发展是有意义的。
许华春编2011 年出版280 页ISBN：9787307094079
本书是以培养大学生口才的书籍。共分为7篇，内容包括：口语交际的魅力；营造语言的“强磁场”；演讲是一门美学；说话是文化涵养的标尺；构建精彩演讲的大舞台；拥有一颗强大的心理；演讲要保持一种探求真理的气氛。...
陆黎明，朱媛媛，蒋培编著2013 年出版226 页ISBN：9787030365057
本书强调程序设计方法的教学，内容覆盖了C程序设计的主要方面，包括基础知识、数据类型、运算符、表达式、语句结构、数组、指针、函数、程序结构、结构体类型、文件等。书中通过大量有实际背景的例题来说明语...
李美霞主编2013 年出版234 页ISBN：9787510060229
本书由两部分组成：第一部分：程式语研究，这些论文从不同的视角考察了程式语及其相关话题，使程式语的研究更具体化、系统化。第二部分：语言使用研究。这些论文对于某些“老生常谈”或“被遗忘”或甚至是“主流”的...
（美）帕尔著2012 年出版374 页ISBN：9787560977003
本书旨在传授构建语言应用（工具）的经验和理念，教读者构建自己的语言应用。这里的语言应用并非特指用编译器或解释器实现编程语言，而是泛指任何处理、分析、翻译输入文件的程序。...
（瑞典）伊斯雷尔（Israel，J.）著；王 路，叶 翔译1990 年出版269 页ISBN：7100004519
本书结合马克思主义，从本体论、认识论和多法论诸方面，讨论了辩证法意谓什么，分析了辩证推理的四条预先假设，探讨了掌握语言意谓什么，及其哲学、特别是认识论的涵义。...
