郭涛，聂中华主编2017 年出版204 页ISBN：9787519234294
本论文集是北方工业大学外国语言文学学科教师和研究生2016年研究成果，主要研究内容包括：《英语中动句研究》、《比较构式的汉日对比研究》《心理动词的结构》等等。就书总主题统领下的各篇论文内质外化而言，作...
陈群主编；刘乐珍，范彥冰，齐晓娴编写2014 年出版52 页ISBN：9787539770147
该套书是一套面向3～6岁幼儿的语言能力分级读物。由幼教专家根据每个年龄段幼儿的语言能力发展特点精心编写而成。按照难易程度分为四册：第1阶、第2阶、第3阶和第4阶。每册包含八个趣味主题，围绕主题分别在倾听...
黄正华著2011 年出版352 页ISBN：9787010099484
本书试图在语言哲学背景中系统地探讨知识论。作者的一个基本的思路是：先承认知识的存在，探讨如果要构成这些知识需要何种前提，然后具体描述如何从这些前提、依据何种方式来构成可能成为知识的陈述，并从中确证出...
陈杰华主编2005 年出版298 页ISBN：7115129622
本书内容包括：二级Visual Basic语言考试应试技巧、 Visual Basic程序开发环境、对象及其操作、数据类型及其运算、数据输入输出、常用标准控件、控制结构、数组、过程等内容。...
杨昭，孙友等编著2004 年出版172 页ISBN：7508423623
本书为Java语言程序设计教程的配套教程，主要用于上机实验指导。全书共包括11个实验，涉及到Java语言程序设计最主要的内容。主要包括：Java语言基础实验、数组与控制语句、类与面向对象程序设计、继承、多态与重...
贾冬梅，苏立昌著2015 年出版174 页ISBN：9787310048243
本书分为8章，通过对“天”的古代和现代汉语语料所做的认知语言学研究，揭示了古今中国人对“天”的认知机制总体而言一脉相承，古人对“天”、对世界的认知既符合当时的科学技术水平以及当时的知识发展程度，同时...
陈定儿主编2015 年出版246 页ISBN：9787567531628
本教材是实践导向的幼儿园教师职后培训教材，基于幼儿园教师保教工作实践与专业发展的现实之需，规避传统纯理论型或案例汇编的方式，以真实任务为载体，介绍如何解读和挖掘幼儿文学作品等教具的核心价值，以及如何将...
吴越民著2015 年出版297 页ISBN：9787308145039
本书阐述语言与文化的相互制约和影响。其创新之处在于把当代话语分析理论运用到中英语言和文化的比较中，把两者结合起来研究：从文化现象去阐释语言，探讨文化对语言的形成和制约作用以及英汉语言的人文属性；同时...
