刘增利主编2006 年出版204 页ISBN：7530350943
本书为适合中小学生课堂进行同步巩固练习的辅导用书。
李朝东主编2013 年出版112 页ISBN：9787554404430
本书通过点拨具有启导性的学习技巧、提供多样化的学习材料、精心设计研讨式的探究问题，帮助学生理解课程内容，感悟学习方法，提高学习能力，培养学生的探究意识、创新精神和实践能力，提升学生的综合素质。以期达到...
石晶分册主编2006 年出版128 页ISBN：7508806808
本丛书是一套涵盖中学主要课程的自读导向同步教辅，“三点”即重点、难点、知识点，“一测”即综合能力测试。
徐启发主编2010 年出版376 页ISBN：7562240248
本书根据新课标教材，按照课标考纲双向解读、重难疑考四点梳理、解题规律与技巧、新典母题归类探密、三级题型优化测训、能力测评试题进行编写，旨在帮助学生解析高中知识的重点、难点、疑点和考点，使其掌握高考...
广东省教学教材研究室编2006 年出版130 页ISBN：7540653612
本书是按新课标理念和人教版教科书内容编写的课后语文辅导册。
刘洪福主编2007 年出版66 页ISBN：9787543549241
本书以新课标教材为蓝本，针对学生的学习差异性、选择性进行课堂阶梯式的训练。
刘洪福主编2007 年出版66 页ISBN：9787543549227
本书以新课标教材为蓝本，针对学生的学习差异性、选择性进行课堂阶梯式的训练。
高中课堂优化教学课题组编2009 年出版123 页ISBN：9787540674489
本书以思想政治科课程标准为依据，以人教社的课本内容为参考、较好地处理了“课标”与“教材”的关系，使学生清楚地了解课标的要求，明白每课的学习重点，并通过练习的形式，巩固基础知识，锻炼分析、处理生活中与学.....
