王成军著2016 年出版421 页ISBN：9787030470157
用中西比较和跨学科的方法对司马迁和普鲁塔克的传记史学观念进行研究，在研究二者传记史学的共性--以人物为中心的前提下，注意探索二者传记史学观念的诸多不同点。普鲁塔克在理性的斯多葛主义指导下，其传记史学...
沈乃文主编2015 年出版720 页ISBN：7546153735
明别集丛刊共分五辑，每辑100册左右，为明代文学家传世的文学作品的总集，收录了明代两千多人的诗文集，具有极高的文献价值。本丛书为影印出版，不但保存了明代的文学资料，给研究者提供了方便，而且保存了这些刻本或......
希都日古著2006 年出版309 页ISBN：7807222379
本书从思想史的角度探讨了十七世纪蒙古文档案的史料价值，揭示了蒙古文史书的记事方式及其主要特点，为人们正确认识和利用蒙古文史书指出了必要的途径和科学方法。...
陈燊主编2010 年出版462 页ISBN：9787543468764
本书收入作者中短篇、长篇小说；文学论文；作家日记；书信集等内容。本书首次在我国出版，书后附有题解，以助读者理解作品的真谛。译者均为我国一流的俄文翻译家。...
剑桥欧洲经济史 第4卷 16世纪、17世纪不断扩张的欧洲经济
E.E.里奇 C.H.威尔逊主编；张锦冬 钟和 晏波译2003 年出版640 页ISBN：7505828866
吴斌主编2004 年出版50 页ISBN：7103027412
《义务教育课程标准实验教科书•音乐(五线谱版)(9年级)(第17册)》按照课程改革的理念，依据课程标准编写的，运用较为广泛，简单、易学，如果再通过系统化的讲解，由浅入深，用循序渐进的原则，一定会达到事半功倍的效果....
