王永乾主编2011 年出版63 页ISBN：9787807644231
本书的编写是以义务教育阶段课程改革的要求、各年级各学科的课程标准以及学科特点为依据，符合现代教育教学理论。遵循科学、全面、准确、使用的原则和要求。试题新颖，内容全面，难易适度，尽可能全面准确地测试学...
王永乾主编2011 年出版63 页ISBN：9787807644224
本书的编写是以义务教育阶段课程改革的要求、各年级各学科的课程标准以及学科特点为依据，符合现代教育教学理论。遵循科学、全面、准确、使用的原则和要求。试题新颖，内容全面，难易适度，尽可能全面准确地测试学...
陈丽宇主编2011 年出版119 页ISBN：9787227049531
本套书主要内容分：课堂在线、课外补充两大板块，另配有指南针、辅导站、信息卡。且每一单元配有1套自主达标测试卷，3套其中系统归类总复习、3套期末系统归类总复习题。另：内插卡部分期中、期末学习诊断卷内附6套...
与人教版最新高中教材同步 《教材精析精练》高二英语 下 第二次修订版
夏红英，汪慧，秦琴，包慧文；李幼华，周川，童志勇，贾少章，何虹利，喻国安，徐继文；黄建春，孙校生2002 年出版217 页ISBN：7543748894
王永乾主编2011 年出版63 页ISBN：9787807644217
本书的编写是义务教育阶段课程改革的要求、各年级各学科的课程标准以及各学科的特点为依据，符合现代教育教学理论。遵循科学、全面、准确、实用的原则和要求。试题新颖，内容全面，难易适度，尽可能全面准确地测试...
佘月轩，姚西萍主编2013 年出版252 页ISBN：7546130107
本册书开头是入学教育，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文，识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12～14 个。...
吴立主编；高永昌分册主编2006 年出版74 页ISBN：7504132675
本书是配合人教版新课标《语文》三年级（下）的同步练习册，由河南省教育厅牵头，河南省语文教研员和一线知名特级教师编写。本书检测练习层次分明，按照“练习巩固”和“拓展应用”这样一个符合小学生学习语言的循序...
杨科，陈峰主编2010 年出版50 页ISBN：9787511003560
本书是由高中名师按照“课前导引、课堂导学、课后导练”的教学模式编写的一本集课堂教学和课后练习功能于一体的高中同步基础训练。用书充分体现“导”的理念，做到情境导引、问题导学、案例导练，精导精练。本...
杨科，陈峰主编2010 年出版82 页ISBN：9787511003546
本书是由高中名师按照“课前导引、课堂导学、课后导练”的教学模式编写的一本集课堂教学和课后练习功能于一体的高中同步基础训练。用书充分体现“导”的理念，做到情境导引、问题导学、案例导练，精导精练。本...
