吴昭洪，苏共兵主编2007 年出版126 页ISBN：9787560248745
学习本套书可以使儿童学会基本的成语、古诗、计算、拼音、英语、儿歌、童话等方面的知识。
崔衍东，李成顺主编2007 年出版126 页ISBN：9787560248714
学习本套书可以使儿童学会基本的成语、古诗、计算、拼音、英语、儿歌、童话等方面的知识。
苗锦瑞主编2007 年出版138 页ISBN：9787560248684
本书包括预备知识，函数与极限，连续函数，导数与微分、微分学、微分学基本定理及其应用，积分学，实数理论，级数，广义积分等。
玉瑞兰，孙春彬主编2007 年出版101 页ISBN：9787560248493
本书是根据《福尔摩斯探案集》选编的探案故事。
张伊胜主编2007 年出版172 页ISBN：9787560247236
本书是为准备参加高考的学生提供总复习测试卷。
袁汝亮主编2007 年出版178 页ISBN：9787560248639
本书围绕新课程理念下的课堂教学，介绍了课堂教学的追求、课堂教学的景观、课堂教学的程序、课堂教学的方法、课堂教学的组织等。
李书安，殷存印主编2007 年出版138 页ISBN：9787560246314
本书与现行教材同步，对教材中涉及的主要知识点进行全面、透彻的解析，使学生更好地掌握所学知识。
刘庆瑞，刘鹏飞主编2007 年出版172 页ISBN：9787560248653
本书主要论述了教师为什么要进行校本研修、教师要从哪几个方面进行校本研修，教师进行校本研修有哪些主要的路径和方法，教师如何形成自己的研修成果。...
刘国晓主编2007 年出版108 页ISBN：9787560248608
本书主要讲述了教师与教师、教师与学生、教师与家长之间的交流与合作在教学过程中的重要性，及如何形成教师的该项能力。
