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  • 以学生为中心的翻转教学11法

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    (美)PJ.开普希,(美)托德·威特克尔著;赵娜译2014 年出版166 页ISBN:9787515328386

    本书是一本介绍新颖教学方法的教师用书,以学生为中心的11个教学方法,从课前、课上、课后的学习活动入手,帮助教师摆脱立规则、树威信的束缚,开启一呼百应的新型课堂。“无拘无束地学习”与“教师引导”完美结合...

  • 中国环境治理体系和能力现代化的实现路径 以国际经验为中心

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    王志芳著2017 年出版250 页ISBN:9787519501099

    中国的环境保护相比其他领域较早接触国际经验,因此中国的环境保护管理及技术具有一定的国际色彩,在管理政策标准和技术推广方面与国际步伐相差不远。但中国环境保护有着复杂性、叠加性等独特特征。本书在总结...

  • 中国治理人口贩运的法治化策略研究 以“受害人保护”为中心的防治机制

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    朱新力著;石肖雪等著2017 年出版213 页ISBN:9787519705893

    目前,我国对人口贩运防治机制的建构主要集中于打击拐卖妇女儿童行为,以及对拐卖者的定罪量刑。现有制度存在关注面过窄、关注点末端化的问题,本研究的创新在于提出了预防、保护、起诉、合作和参与,发展出以“受...

  • 存款保险制度研究 以美国经验和国际指引为切入点

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    刘久著2017 年出版220 页ISBN:9787562077350

    本书以美国联邦存款保险制度的演进与经验特征,和存款保险制度国际指引的发展与重点问题解析为切入点,首先对存款保险法律制度的基础理论进行了梳理研究,然后切入对美国存款保险制度与存款保险制度国际指引的分...

  • 中国统筹城乡发展的系统架构与实施路径 以成都实践的观察与思考

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    叶裕民,焦永利著2013 年出版314 页ISBN:9787112155408

    本书内容:第一章 中国现代化的必由之路:统筹城乡发展;第二章 成都统筹城乡发展之路:轨迹、难点与总体成就;第三章 成都有效推进统筹城乡发展的经验与挑战;第四章 深化宏观层面改革推进全国统筹城乡发展;第五章 ......

  • 国家示范性高等职业院校的个性化成长 以宁波职业技术学院为例

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    苏志刚编2013 年出版308 页ISBN:9787567205185

    本书围绕示范性高职院校如何进一步发展问题,提供较为广阔的前瞻性的理论思考,并结合宁波职业技术学院的具体个案展开调查分析。理论思考不仅有哲学、教育学、心理学等学科视野,还吸收了管理学、社会学、文化学...

  • WTO争端解决机制的正当程序研究 以专家组证据规则和评审标准为视角

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    吕微平著2014 年出版346 页ISBN:9787511858986

    本书主要以WTO争端解决机制正当程序为研究对象,以专家组证据规则和评审标准为视角,探讨了正当程序的实体性保障和程序性保障在WTO争端解决机制中的发展。本书主要以WTO争端解决机制正当程序为研究对象,以专家...

  • 法国汉学 第11辑 考古发掘与历史复原 XI Decouvertes archeologiques et reconstitution de l'histoire

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    陈星灿,米盖拉主编;《法国汉学》丛书编辑委员会编2006 年出版404 页ISBN:7101053610

    《法国汉学》自第4辑起一直在中华书局出版,每年一辑,此稿为第11辑,题为“考古发掘与历史复原”,内容包括2005年中国国家图书馆、中国社会科学院中国古代文明研究中心与法国远东学院北京中心合作组织的“欧亚非...

  • 论音乐演绎的忠实性与创造性 以贝多芬《D大调小提琴协奏曲》为例

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    郏而慷著2013 年出版186 页ISBN:9787503949586

    本书以贝多芬《D大调小提琴协奏曲》为具体研究对象。运用现象学的理论成果,从现象学的角度出发,探求“忠实性”与“创造性”在演奏过程中的生成机制。...

  • 以科学态度对待马克思主义 马克思恩格斯的思想与实践

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    李爱华编2012 年出版448 页ISBN:9787514701555

    本书选题具有很强的现实意义。目前为止,学界尚未有此方面系统的、完整的研究成果,成果具有较强的探索性、创新性。全书分十个领域对马克思、恩格斯走向社会直到晚年的历史过程展开研究,并且将研究文献资料和研...

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