张德波著2005 年出版191 页ISBN:7561048726
本书结合自身教育改革实际,探索高中教育的创新与发展问题。全书分两部分:一是经验探索篇,二是终端报告篇。基本上涉及了高中教育改革必须涉及的教师、教材、教法和受教主体诸多方面的问题,较有新意。...
梁小娟著2015 年出版202 页ISBN:7556111466
本著作以女性成长的主体建构为切入点,对近三十年的女性成长小说进行较为系统的研究,探讨女性成长过程中的生理与心理嬗变,探究女性成长小说的本质内涵与审美特色。著作共四章,第一章对近三十年女性成长小说的主...
李华平著2016 年出版344 页ISBN:9787010166346
本书为作者从思想哲学的角度研究、分析、陈述古希腊思想家们的心灵王国,以对话体的形式与古希腊的著名思想家们探讨了诸如,水是最好的、“阿派郎”:万物的本原、“世界仿佛在呼吸……”、万物皆数、宇宙是独一...
谢清果等著2018 年出版323 页ISBN:9787510875939
本书上篇侧重回顾四十年传播学中国化的历程,分析传播学中国化的问题意识,学术争论和未来发展。下篇一方面对传播学各主要研究领域,如说服传播,政治传播等研究成就进行专题评述;另一方面则按年代主要探讨大陆九...
邓树栋著2013 年出版255 页ISBN:9787554402153
本书从四个大方面详细记述了作者亲身经历的宁夏及至中国这十年课改带来的教育教学变化,展现了教育发展的大好前景。这是一部内涵丰富的课改教科书。虽然呈现的事件过程以普通高中新课程改革实验为主题、为主...
彭义智,郑隆炘主编;武汉市教育学会编2005 年出版495 页ISBN:7543033771
本书为纪念武汉市教育学会成立20周年专题论文集,收录了武汉市教育学会历年评出的一等奖论文、专题研究获奖论文等,既是对该学会20周年工作的一个总结,也是为广大教科研工作者提供一部分资料参考。...
中国社会科学院考古研究所编著2010 年出版378 页ISBN:9787030283375
本书是中国社会科学院考古研究所成立60周年成果展的大型画册,共分18部分,时代跨度从旧石器时代、新石器时代、商周时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期、宋元时期、明清时期,内容涉及考古学理论、研究方...