李酉亭，徐红编著2007 年出版261 页ISBN：9787544415392
本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...
陈芬著2016 年出版227 页ISBN：9787010162270
本书在国内学者现有的研究和分析基础上，对学校文化管理的概念、实践原则，以及基本特点作了梳理，并指出“优秀”学校文化应该具有尊重人性、文化建设、立体建构的特点。本书对于中国学校中的干群间不正常对话，教...
