曹生财主编2015 年出版343 页ISBN：7226047985
本书是一部专著。选题内容涵盖了班主任的角色及责任、班主任专业素质及价值观、周会课的设计与实践、心理健康、家访等十一个方面，案例典型，材料丰富，对于中小学教师的班主任工作具有较好的指导性。...
熊秀云本册主编；任恩刚，张卫苹丛书主编2009 年出版184 页ISBN：7811155613
本书立足于全面实施素质教育，培养高素质的创新人才的要求，从班主任工作基本规范，班主任自身素质的提高，班集体的建设和管理，学生心理健康教育指导，未成年人思想道德教育，班级活动设计与组织，沟通交流关系艺术......
张万祥主编2014 年出版213 页ISBN：9787504180711
本书内容主要由当今16位知名班主任的简介（小档案）、他们的成长故事和讲演实录组成，其中以讲演实录为主，展现了这些知名班主任的成长经历、读书感悟和班主任工作的管理方法与技巧等。本书适合于班主任阅读与培训...
魏书生著1993 年出版506 页ISBN：7540713194
魏书生是中国教育界的一个奇迹。他的教改严整而科学。他的教育理念极具前瞻性，十几年前他的互动教学，以学生为学习主体的教育方式，民主科学的管理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。本书涵盖了以班主任...
朱仁宝主编2006 年出版339 页ISBN：7534375096
本书将立足于全面实施素质教育、培养高素质的创新人才，对现代班主任工作的意义、特点、原则和任务进行全面的阐述。以全新的视角，对班主任工作创新、掌握班主任工作艺术展开多角度、全方位的论述，包括了解和研...
魏晓玲编2017 年出版216 页ISBN：9787516513378
我们当老师的都希望能够成为让学生喜欢的教师，可是，让人喜欢似乎并不是那么容易，它是一种感情，感情没有无缘无故的。学生们对老师的评价千差万别，“盼”着上某老师的课，“怕”上某老师的课或“烦”上某老师的课.....
张万祥主编2010 年出版267 页ISBN：9787501977123
本书为44位优秀班主任的成功经验自述集。这些班主任来自小学、初中、高中和中等职业学校，都已取得突出的业绩。书中分班主任的理想与追求、班级管理智慧、问题学生教育、德育技巧和班主任专业成长五部分来介...
李延玲编2017 年出版216 页ISBN：9787516513354
班主任工作是一门科学，也是一门艺术。班主任要结合当前学生的特点和社会形势，科学把握不同年龄阶段和不同性格学生身心发展的规律，努力探索新型的工作方式和方法，进一步提高班主任工作的针对性和实效性。班主任...
班华著2014 年出版308 页ISBN：9787565117985
本文集是作者关于班主任研究的成果总结，收集了作者几十年有关班主任理论的研究成果，强调在教育实践中教师和学生共同成长，做最好的自己。包括的内容较为广泛，可以作为从事班主任研究工作的参考用书，或者从事教育...
