′ó1??£2¢DD′|àí?÷3ìDòéè??=Programming Massively Parallel Processors:A Hands-on Approach
Second Edition2013 年出版496 页ISBN:9787111416296
本书介绍了学生和专业人员都适合的并行编程与GPU体系结构的基本概念,详细剖析了编写并行程序所需的各种技术,用案例研究说明了并行程序设计的整个开发过程,即从计算机思想开始,直到最终实现高效可行的并行程序...
小的是美好的 一本把人当回事的经济学著作 a study of economics as if people
(英)E.F.舒马赫(E. F. Schumacher)著;李华夏译2007 年出版246 页ISBN:7544701743
《小的是美好的》是声讨现代工业文明弊端、讨论人类发展问题的经典著作。作者认为资源密集型的专业化、大型化生产导致经济效益降低,贫国与富国的差距拉大,资源枯竭和环境污染等一系列问题,应当超越对“大”的...
PC中断大全 BIOS,DOS及第三方调用的程序员参考资料 A programmer's reference to BIOS,DOS,and third-party calls
(美)布 朗(Brown,Ralf),(美)凯 尔(Kyle,Jim)著;张小朋等译1993 年出版880 页ISBN:7505320297
WAVES AND STRUCTURES IN NONLINEAR NONDISPERSIVE MEDIA:GENERAL THEORY AND APPLICATIONS TO NONLINEAR A
S.N.GURBATOV O.V.RUDENKO A.I.SAICHEV2011 年出版472 页ISBN:7040316951
本书结合数学模型介绍了非线性非分散介质中的波和结构的基础理论。全书分成两部分:第Ⅰ部分给出了很多具体的例子,用于阐明一般的分析方法;第Ⅱ部分主要介绍非线性声学中的应用,内容包括一些具体的非线性模型及...
传统萨满教的复兴 对西伯利亚、东北亚和北美地区萨满教的考察 a study of shamanism in siberia
northeast and north America2014 年出版240 页ISBN:9787509749821
本书主要从以下几个方面展开:第一,对《保护非物质文化遗产公约》语境下的萨满教文化遗产及其存续状况进行较为全面的介绍,作为与学术界所掌握的萨满教复兴情况的参照和对话;第二,对传统萨满教在近几个世纪走向衰...
现代艺术理论:Theories of Modern Art:a source book by artists and critics2 从新造形主义到当代艺术
奇普(Herschel B. Chipp)编著;余珊珊译2012 年出版931 页ISBN:9573269112
本书是研究现代艺术理论的重要教材,网罗了现代艺术发展中重要艺术家的个人宣言、书信及访谈资料。它们既是创作者的理念诠释,同时也是一个艺术运动或思考的重要引据,从中我们可以看到艺术家对环境的想法与态度...
每天1小时4周攻克职称英语周计划 综合类 适用于A B C级 第4版
全国职称英语考试命题研究组组编;张秀峰,梁莉娟主编2013 年出版324 页ISBN:9787111415145
本丛书是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书,具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《每天1小时4周攻克...
AJAX HACKS中文版 创建快速响应Web站点的工具和技巧 tips&tools for creating responsive Web sites
(美)Bruce W. Perry著;张险峰,张伟超,笑风译2007 年出版414 页ISBN:7121038544
Ajax将HTML、JavaScript、HTTP通讯和XML结合在一起,它允许Web页面在无须刷新整个页面的情形下和服务器主机进行通讯。使用Ajax,您可以在与服务器交换信息时将更多的工作交给浏览器来执行。Gmail和Google Maps...
我喜欢的学校 通过孩子们的心声反思当今教育 children and young people's reflections on an education for the 21st century
(英)Catherine Burke,(英)Ian Grosvenor著;祝莉丽,张娜译2006 年出版183 页ISBN:7501953295
《我喜欢的学校》一书从学生的角度,描述了学校改革的新视野。该书的写作首先源于国外的一项研究,该研究采取征文的形式收集了大量儿童的图画和作文,描述了中小学生心目中理想的学校,然后邀请专家从教育教学的专...