《小学教材诠释》编委会编2009 年出版266 页ISBN：7541632570
本书紧紧围绕教材进行编写，知识点依托教材并在适当基础上有所延伸。每一课有相应的分析，包括课文诠解，学习要求，课本习题提示，课文资料包等几个方面。...
《小学教材诠解》编委会编2009 年出版266 页ISBN：9787541632587
本书紧紧围绕教材进行编写，知识点依托教材并在适当基础上有所延伸。每一课有相应的分析，包括课文诠解，学习要求，课本习题提示，课文资料包等几个方面。...
胡光锑主编1999 年出版264 页ISBN：7303051791
本书是遵循从应试教育转轨到素质教育，培养小学生学习数学的兴趣，掌握学习数学的方法，全面提高素质，为适应新世纪人才需要打下良好基础的指导思想，并根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》和新编教材而编写...
汪和庆等编写2005 年出版66 页ISBN：7533857127
本书是配合新课程标准数学三年级下教科书的练习册，每课配练习题，与教学同步。配人教版教材。
薛金星主编2011 年出版186 页ISBN：7545008936
本书根据新课标的要求，以小学新课标教材为蓝本编写，紧扣教材，全面透彻，逐次深入，释疑解难。
薛金星主编2011 年出版266 页ISBN：7545008952
本书根据新课标的要求，以小学新课标教材为蓝本编写，紧扣教材，全面透彻，逐次深入，释疑解难。
张登库主编2011 年出版94 页ISBN：9787807645412
本书紧扣教学过程和学生认识规律，以课时为单位，每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心选编习题，巩固所学、使其形成自主性、开发性、研究性和实践性的综合品质。...
张登库主编2011 年出版94 页ISBN：9787807645436
本书紧扣教学过程和学生认识规律，以课时为单位，每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心选编习题，巩固所学、使其形成自主性、开发性、研究性和实践性的综合品质。...
张登库主编2011 年出版98 页ISBN：9787807645399
本书紧扣教学过程和学生认识规律，以课时为单位，每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心选编习题，巩固所学、使其形成自主性、开发性、研究性和实践性的综合品质。...
