陈鹏飞著2005 年出版158 页ISBN：7810932160
本书论述了新一轮基础教育课程改革中实行新课程评价的目的、功能、目标体系和评价的方式方法。
宋大成编著2008 年出版211 页ISBN：9787502032715
本书内容包括危险识别与评价有关的概念，打分作业活动，危险源识别实例，风险评价方法与实例，风险控制。
刘昌孝编著2006 年出版394 页ISBN：7502573550
本书介绍了药物评价研究的过程、药物发展概述、药物原料的药学评价研究、药效学研究、安全性药理学研究、非临床药物动力学研究等。
丁国华，高宏，孟松伟主编；丁红等编写2006 年出版279 页ISBN：7502582606
本书阐述了根据疾病特点的合理选药以及合理用药、个体化给药原则、药物基因组学、药事管理。
周卫勇主编；新课程师资培训资源包研制工作组组编2002 年出版158 页ISBN：7301057598
《走向发展性课程评价:谈新课程的评价改革》内容简介：全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，基础教育课程改革是一个关键的环节。2001年6月教育部颁布了《基础教育课...
