周海华,周煦编著1989 年出版260 页ISBN:7543505622
本书包括7章:教育评价的性质、作用和原则、教育评价的目标体系和种类
邱均平等编著2005 年出版539 页ISBN:7508038142
本书分上下篇,上篇是第四届大学评价与科研评价国际学术研究会精选论文60篇;下篇评价报告,公布最新的中国高校竞争力排行榜。
李三喜,徐荣才著2013 年出版237 页ISBN:9787509209783
本书以我国《企业内部控制基本规范》及其配套指引为依据,结合中天恒管理咨询公司、中天恒会计师事务所最新研究成果和十多年的财务审计实践经验,系统论述了基于风险管理的内部控制评价流程、评价实务,并配套提...
转型中的教育评价 社会评价、政府评价与学校自我评价的作用、方式及相互关系
顾志跃主编2005 年出版208 页ISBN:7542840037
目前,我国教育评价体系以政府评价为主,社会中介评价和学校自我评价发展尚处于起步阶段。由于缺乏必要的统筹管理,教育评价对于加强教育管理、提高教学质量等的积极作用还未真正体现出来。作为全国教育科学“十...