吕达,周满生主编;刘立德,邹海燕副主编2004 年出版371 页ISBN:7107173758
本书收录了美国教育改革的重要文献。
(苏)涅恰耶娃(В.Г.Нечаева),(苏)马尔科娃(Т.А.Маркова)著;黄希庭,时勘编译1984 年出版319 页ISBN:7096·185
吕达,周满生主编;刘立德,邹海燕副主编2004 年出版346 页ISBN:7107173766
本书收录了美国教育改革的重要文献。
张迪梅主编;黄万勋,潘志诚副主编2002 年出版201 页ISBN:7542722506
本书力求在认识的基础上进行理性思考,涵盖了教育技术与教学模式、教育技术教学应用与相关理论、个别化教学与个别化学习模式、网络教学模式等内容。...
范先佐主编2004 年出版343 页ISBN:7561736118
本书对教育财务管理与成本管理进行了详细的探讨,教育财务管理中介绍了教育财务管理的任务、范围,教育财务会计与审计的程序和操作方法等,成本管理中详细阐述了成本核算,控制以及成本效益分析的具体方法。...
(英)萨莉·鲍尔等著,胡泽刚译2008 年出版207 页ISBN:9787535555137
本书为一项始于20世纪80年代的教育研究报告,作者通过对英国300多名出身典型的中产阶级家庭的学生进行访谈,了解这些孩子和家长对学校的选择以及对未来的期望,并且历经十余年的跟踪调查,探询那些孩子成年后的学...
(美)MichaelFullan著2010 年出版275 页ISBN:9787561771303
本书的核心问题是如何将“意义”与“行动”相结合,以实现教育的持续发展。主要包括三个部分:理解教育变革,地方层面的教育变革,区域和国家层面的教育变革。“理解教育变革”,详细地阐述了教育变革发挥作用的方式...