现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果
田官宏，杨正志主编2017 年出版468 页ISBN：7566014153
现代教育技术与学科的整合，是普及现代教育技术的关键，是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...
文杏梓著2017 年出版199 页ISBN：9787513647335
本研究以软件用户需求为视角、可信软件质量属性为研究对象，在对可信软件、软件质量属性评价模型与评价方法进行理论研究的基础上，深入探讨了可信软件质量属性间相互关系及其在静态、动态环境下软件质量属性评...
孙德刚等著2018 年出版353 页ISBN：9787520103381
主要内容如下：中东地区治理的概念、领域、目标和途径；21世纪中东地区治理主体的多元化；美、欧、俄、中参与中东地区治理的历史沿革、理念和模式；新时期中国参与中东地区治理的动因、机制和类型等。21世纪初以来...
王深根编著2000 年出版448 页ISBN：7806023577
这本《小学语文说课的理论与实践》，原计划是1999年11月份出版的，后来插进去为另一家出版编写了一种应急的书，就延宕到了今天。现在的这本书，有三个方面的内容，第一部分系统地阐述了小学语文说课的概念，介绍了这一...
姜晓燕，赵伟著2015 年出版267 页ISBN：9787560859286
丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....
胡军，刘万岑著2015 年出版267 页ISBN：9787560859279
丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....
董艳霞编著2013 年出版404 页ISBN：9787030357090
本书以SolidWorks2012为基础，按知识结构顺序和读者的学习规律，借助机械设计实例安排内容，力图使读者的软件操作能力和设计水平同步提高。本书共分9章，分别讲述SolidWorks操作基础、草图绘制、编辑零件草绘特征...
吴华春编著2017 年出版177 页ISBN：9787568032193
本书共6章，第1章主要介绍了开环控制、闭环控制、复合控制的原理，控制过程的物理本质，单变量反馈控制系统的组成和分类，以及系统基本要求的稳定性、快速性、准确性概念。第2章主要介绍了数学模型的概念、建模方...
魏保生主编；傲视鼎考试与辅导高分研究组编写2004 年出版221 页ISBN：7030131266
本书是《医学考研专业基础课和专业课突破》系列的一本，分五部分：第一部分是考研信息（知己知彼，百战不殆），不但提供本科目考试的信息，而且提供其他资料包括网站、研招办联系方式、各医学专业的招生人数等有关的......
2005-2006全球竞争力报告 为充满希望的繁荣而制定的各种基础性政策 policies underpinning rising prosperity
奥古斯托·洛佩兹－克拉罗斯（Augusto Lopez-Claros），迈克尔·E. 波特（ Michael E. Porter），克劳斯·施瓦布（Klaus Schwab）著；杨世伟，锁箭，毛剑梅译（哈佛商学院）2006 年出版611 页ISBN：7802076730
本书介绍了竞争力及其指数，及各国竞争力概况。
