边和平著2005 年出版282 页ISBN：7811072270
本书针对青少年中心理健康问题，系统论述挫折教育的涵义、目标、挫折反应、成因、防范机制、挫折心理的疏导与调节、家庭挫折教育、社会挫折教育、学校挫折教育、西方国家挫折教育等。...
徐耀魁著2005 年出版399 页ISBN：7810904124
本书系统地论述了目前传播学界的热点问题，包括信息与传播、传播方式与社会形态、传播的种类、传播学研究的两大学派、我国传播学发展的轨迹等方面。...
彭小明著2009 年出版254 页ISBN：9787308068239
本书以《语文课程标准》为理念导向，阐述当代中学语文课程与教学论的新现象、新问题。
苗军芙主编；邢方，郑延亮副主编2000 年出版376 页ISBN：7209025820
本书分为绪论、社会心理学的基本理论、个体社会化、社会认知、社会动机、社会态度、人际沟通和群体心理等。
杨玉田著2003 年出版62 页ISBN：7806880135
本书用历史唯物主义史观和辩证唯物主义方法把宽泛的文化从社会中提挈出来，划清文化和非文化的界限，论述了文化的本质及规律，集新颖、趣味与一体。...
黄仁伟，刘杰著2004 年出版314 页ISBN：780009796X
本书针对经济全球化和国际秩序的巨变的历史背景，通过对国家主权“中心—边缘”结构的解析，阐述了国家主权在当代国际关系中的地位和作用。...
