张健，徐文龙等著2002 年出版324 页ISBN：7540647523
广东优秀教育专著出版基金资助出版:本书站在世纪之交的历史门槛上，总结过去，放眼未来，提出了21世纪未来一二十年中国教育的战略定位、发展目标与重点任务，描绘了中国教育改革与发展的趋势走向。...
王晓辉，赵中建等译2002 年出版320 页ISBN：7504123579
联合国教科文组织教育丛书。 教育，如同社会一样，充满着矛盾和两难。人们期望教育能够同时协调不同的目的与趋势，体现持续与革新，并鼓励适切与创新。此外，如同人类的许多其他努力一样，教育的实践总是长远之愿景......
《21世纪中国数学教育展望》课题组编1993 年出版319 页ISBN：7303030123
全国哲学社会科学青年社会科学基金项目:本书收入有课题研究报告、专题调查报告、国际著名数学教育展望与研究报告及报刊文摘等。
王新生主编2005 年出版385 页ISBN：7301023456
本书以池田大作思想为核心，内容荟萃了政治、经济、宗教、艺术、教育、环境保护等诸多方面，观点鲜明，论述精辟，其中无不体现了对池田大作思想的诠释和东方思想的智慧，具有很高的学术价值。...
林羊，陈晓清著1999 年出版312 页ISBN：7500635877
九五国家重点图书:本书作者站在现实的角度，纵观了世界经济发展的历史和未来，分析了21世纪初叶中国经济在世界经济中所能拥有的实际地位。...
王佛松等主编2000 年出版259 页ISBN：7502528660
本书由中国科学院化学学部与国家自然科学基金委化学科学部共同组织两岸三地的科学家合作编写。撰稿人都是在化学学科各分支领域从事科研、教学的专家、教授。作者用不大的篇幅，从不同角度分析原来各分支学科...
