宣宴宁，何苏农编写2004 年出版138 页ISBN：7534232562
本书围绕小学阶段读说听写的特点，突出读和写——从阅读中模仿，从模仿中创作。100余篇“示范日记”经过骨干小学语文教师或著名儿童作家、编辑广泛搜集、精心筛选后，分成写人物、写事物、写景物、写生活、写学...
宣宴宁，何苏农编写2004 年出版138 页ISBN：7534232554
本书围绕小学阶段读说听写的特点，突出读和写——从阅读中模仿，从模仿中创作。100余篇“示范日记”经过骨干小学语文教师或著名儿童作家、编辑广泛搜集、精心筛选后，分成写人物、写事物、写景物、写生活、写学...
启程主编2004 年出版178 页ISBN：7500741790
暂缺《小学生参观记游记（双色）》简介
杨晶改编2014 年出版159 页ISBN：9787531732884
本书收录了数十个真切感人的师恩故事。这些饱含着师生间真挚情感的故事，为我们传达了可敬的老师们那种博大而无私的爱，让小学生在阅读的过程中学会理解、体谅、感恩老师，并培养孩子宽待他人、懂得珍惜的良好品...
全国新作文研究中心编著2015 年出版340 页ISBN：9787561380260
书稿从学生优秀作文和中外名家名作中筛选形象、生动、传神的好词、佳句、美段，配以活泼的版式，按照写人、记事、写景、状物四大板块精心编写而成，并附有声音、味道、梦境等特色专题，力求使小学生在积累词句、阅...
萧枫，姜忠喆主编；庄文中，龚玲特约主编2012 年出版198 页ISBN：9787546387246
本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书，并书为系列丛书中的一本。行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运。一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯......
韦荣臣主编；马丽分册主编2014 年出版276 页ISBN：9787515905983
本书为中英对照读物，适合小学四年级至六年级的学生学习和使用。本书选材于美国经典文学读本，所选内容包括诗歌、散文、小说、神话、故事等，图文并茂，语言规范，可读性强。本书附注释，方便读者理解文章和积累词汇.....
郭中平著2008 年出版150 页ISBN：780741393X
本书以中学生为对象以迈向成功为目标把握42个关键点改变态度改变习惯改变能力从而提升自我走向成功。
杨淑琴，王柳丽，张影洁主编；刘长平副主编2013 年出版170 页ISBN：9787313085740
本书以“课程分析与引导”、“知识归纳与应用”“知识检测训练”、“视野拓展与延伸”为主线，将教材所学的知识内容及综合能力拓展的培养目的全面贯穿于正文中。科学的编排体例，进一步教育和引导广大学生加强...
费文晓，朱建梅主编；刘惠，张邦富，张树明副主编2002 年出版264 页ISBN：7810576275
