武玉鹏，韩雪屏等著2013 年出版381 页ISBN：9787516138403
本书为全国教育科学规划项目“我国现代中小学语文教学问题史”研究的最终研究成果。全书除序论外，还包括“语文课程定位问题”“语文课程内容问题”“语文课程组织问题”“语文教科书问题”“语文教学过程和...
王林波著2013 年出版216 页ISBN：9787567508712
专注小学课堂，既需要定力更需要钻研的勇气和持续的行动。本书作者，正是从教育实践的所遇到的问题出发，边思考边实践，并将实践和思考所得进一步运用于课堂，成就了别具特色的课堂风格。探索使课堂有效的多种策略，.....
马志明合著；《新课时周末同步训练》编写组编2010 年出版270 页ISBN：9787806849132
本书主要是为帮助学生提高学习效率，牢固掌握基础知识和基本技能，增强思维能力而进行一些系统的指导和训练，其中包括多个栏目，是检验学生学习成果的很好辅导材料。...
盛爱兴主编2005 年出版320 页ISBN：7206047300
本论文集是近几年湖州师范学院领导，教师和教育管理工作者从中国国情，从教育科学的规律与特性出发，紧密结合教育及教学管理体制的实际，撰写出的论文集。...
中公教育教师资格考试研究院编著2012 年出版302 页ISBN：9787510046551
本书是中公教育教师资格考试研究院，在各级教育行政部门的大力支持和协助下，在来自全国各大师范院校具有高理论水平和丰富实践经验的一线名师作为图书编委的基础上精心编写而成的。本书在囊括高级中学教师资格...
承诺与见证 云南省中英性病艾滋病防治合作项目六年历程与成效 2000-2006 six-year process and achievements of Hapac in yunnan
段勇主编；王汝巽等编写；云南省中英性病艾滋病防治合作项目办公室编著2006 年出版216 页ISBN：7541624063
本书介绍中英合作性病艾滋病防治6年的历程和经验。
张钧著（内蒙古财经大学）2015 年出版214 页ISBN：9787516160985
本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分，在此基础上提出“文本解读课程...
