1991年全国小学毕业试题研究语文相关电子书下载

武忠祥主编；魏战线，吴云江编著2003 年出版418 页ISBN：7560513972

武忠祥主编；魏战线，吴云江编著2003 年出版359 页ISBN：7560513972

武忠祥主编；吴云江，魏战线编著2003 年出版399 页ISBN：7560513972

杨树先，余学本，李士坤主编1998 年出版367 页ISBN：7507714322

刘永平主编2005 年出版200 页ISBN：7801879058

本书按照“文化积累”、“阅读”、“写作”、“语言交际与运用”以及综合练习五部分编排，使学生在学习过程中提高综合运用的能力。

《化工高等教育》编委会、编辑部1984 年出版318 页ISBN：

钱梦龙主编；钱南山，居志良，张伯元等编写1991 年出版246 页ISBN：7532022556

郭云锡，郑士鹏，顾圣皓，王安玲，张明标编1981 年出版334 页ISBN：7105·168

范远波著2013 年出版355 页ISBN：9787510067495

本研究选取典型的教材编写案例，着眼于多维度、多层面的分析揭示，特别是力求从民族心理积淀角度把教材所本有的，但不易为人们所重视或察觉的意蕴揭示出来，为全面认识教材的文化功能和准确把握教育的发展历程提供...

蒋成云著2013 年出版229 页ISBN：9787515008882

作为特殊的专业人员，应该具有专业的素质与能力，尤其是对教材独到的理解、处理能力，教师把握教材的能力是教师专业化发展的瓶颈。长期以来，教师对教法的探讨比较多，对教材的理解一直是被忽略的领域。特别是在新课...