历届数学考研试题研究 数学一 考点分析·应试技巧·解题训练 2004版 1987年-2003年
武忠祥主编;魏战线,吴云江编著2003 年出版418 页ISBN:7560513972
历届数学考研试题研究 考点分析·应试技巧·解题训练 2004版 1987年-2003年 数学四
武忠祥主编;魏战线,吴云江编著2003 年出版359 页ISBN:7560513972
历届数学考研试题研究 考点分析·应试技巧·解题训练 2004版 1987年-2003年 数学三
武忠祥主编;吴云江,魏战线编著2003 年出版399 页ISBN:7560513972
刘永平主编2005 年出版200 页ISBN:7801879058
本书按照“文化积累”、“阅读”、“写作”、“语言交际与运用”以及综合练习五部分编排,使学生在学习过程中提高综合运用的能力。
范远波著2013 年出版355 页ISBN:9787510067495
本研究选取典型的教材编写案例,着眼于多维度、多层面的分析揭示,特别是力求从民族心理积淀角度把教材所本有的,但不易为人们所重视或察觉的意蕴揭示出来,为全面认识教材的文化功能和准确把握教育的发展历程提供...
蒋成云著2013 年出版229 页ISBN:9787515008882
作为特殊的专业人员,应该具有专业的素质与能力,尤其是对教材独到的理解、处理能力,教师把握教材的能力是教师专业化发展的瓶颈。长期以来,教师对教法的探讨比较多,对教材的理解一直是被忽略的领域。特别是在新课...