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  • 特级教师小学教案优化设计 语文 五年级 上 配人教

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    刘杏敏,伊菲主编2010 年出版280 页ISBN:7537106991

    本套丛书按单元编排,分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分,同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...

  • 特级教师小学教案优化设计 语文 一年级 上 配人教

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    林爱娇,张丽铭主编2010 年出版278 页ISBN:7537136084

    本套丛书按单元编排,分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分,同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...

  • 新阳光语文阅读·新课标语文阅读与写作3+X 九年级

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    郝朝阳,李金水主编,《新阳光语文阅读》编委会编2008 年出版180 页ISBN:9787530362884

    本书中一个话题内设计3篇阅读文章和数量不等的作文题目,以读带写,读与写融会贯通,全面提高学生阅读和写作的水平。

  • 特级教师初中教案优化设计 语文 七年级 上 配人教

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    王筱洁,黄秀雅主编2010 年出版280 页ISBN:7537136211

    本套丛书按单元编排,分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分,同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...

  • 《大学语文》拓展读本

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    陈洪,李瑞山选编2009 年出版450 页ISBN:9787040266542

    本书是普通高等教育“十一五”规划教材《大学语文》(第二版)的重要组成部分,是对主教材的拓展;而在编选时,又尽力把它当作一个相对独立的读本来设计体例、确定选目。故其所谓“拓展”,既指对《大学语文》主教材.....

  • 小学语文常规课教学设计 一年级 上 RJ版适用

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    唐懋龙本册主编2013 年出版204 页ISBN:7552609753

    本书配合小学义务教育段语文一年级教材,精选当下优秀教案,对每一课的教学方案进行预设性的设置,以方便教师参考与借鉴现成的优秀教案进行模仿与创新,从而帮助广大一线教师进一步提高教学效率,提高教学水平,完善.....

  • 且行且思教语文

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    张学伟著2013 年出版212 页ISBN:9787544524773

    本书由全国小语届知名教师张学伟撰写,全书包括四个体例:1.我的专业成长之路:阐述自己成长为名师的过程,包括经历介绍、教学成长的关键点、个人的教育教学感悟等等,有概要和总领的作用。2.在教学研究中成长:包括.....

  • 知识、生活与生命的共鸣 新教育语文课堂

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    张悦著2012 年出版227 页ISBN:9787533459635

    本书凝聚了作者对中学语文教学的一系列思考和探索,这些思考既体现在“前言”中,更体现在教学课例中。该书的主体是教学课例,这些课例从作者长期大量的教学实践中精选出来,使作者体会较深,专家评价较高的课堂实录...

  • 小学语文 字词句段篇章与同步智能精练 人教版修订 五年制 三年级全册

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    姚敏,成功主编;阚桂艳编著1998 年出版199 页ISBN:7206026389

  • 现代语文中学读本 6 尽赏万紫千红 下

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    王尚文编;西渡主编2012 年出版294 页ISBN:9787540755928

    本套书立足语文本位,精选中外现当代文学中的名篇佳作,按照更加合理的编写思路设计,由“触摸语言世界”而“走进对话天地”而“尽赏万紫千红”,形成一个对现代语言和文学的完整认识过程,有助于学生形成较强的直觉...

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