2002 年出版246 页ISBN：7505828339
为了贯彻落实江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》精神，特别是“三个代表”重要思想，使教材跟上时代的步伐，我们参照教育部社政避开编的马克思主义理论课教学的基本要求，并结合职...
2001 年出版350 页ISBN：7500433190
“九五”国家社科基金项目。本书包括邓小平德育理论的形成及特色，新时期德育工作的地位和作用，新时期德育发展的战略构想，新时期德育的主要内容、原则、方法，邓小平德育理论的坚持运用与发展等内容。...
2002 年出版298 页ISBN：7010037191
本书试图以马克思主义科学社会主义基本原理和邓小平理论为指导，借鉴当代西方的发展理论，从理论和实践的结合上，探讨邓小平发展观的形成背景、基本内容、理论基础和总体特征，着重阐述邓小平发展观对中国特色的社...
2002 年出版381 页ISBN：7801095367
《马克思恩格斯思想研究（1833-1844）》不是一部标新立异的作品。它立足于国内已取得的研究成果，但是希望结合改革实践成功的经验达到对马克思更深入的理解。《马克思恩格斯思想研究（1833-1844）》分析了马克思和恩...
2002 年出版334 页ISBN：7010035792
国家哲学社会科学基金项目，教育部人文社会科学重点研究基地山西大学科学技术哲学研究中心基金资助。本书分为逻辑分析篇、历史透视篇、哲学诠解篇，包括论技术的哲学要义、马克思技术哲学思想论纲、异化劳动的...
