本书是教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目研究成果。该理论成果包括以下几个层面:我国高校校园文化建设的历史回顾、国外高校校园文化建设的理论与实践、新时期高校校园文化建设的成就问题与原因、高校校园文化的理论建构、高校校园文化建设的动力分析、高校校园文化建设的基本原则、高校校园物质文化建设、高校校园制度文化建设、高校校园精神文化建设等;有纵深的历史探索,有横向的国际比较,有具体的制度建设分析,理论与实践紧密结合,是有关校园文化建设的学术性成果。
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