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导论 1

一、“文化”概念的界定 1

二、文化的结构与分类 6

三、文化与文明的区分与联系 8

四、中国传统文化的概念界定 10

五、中国传统文化的历史发展脉络 13

六、传承与发展中国优秀传统文化 22

七、学习中国传统文化的意义 25

第一章 中国传统文化孕育和发展的土壤 29

第一节 孕育中国传统文化的自然土壤 29

第二节 中国传统文化赖以生存的经济土壤 35

第三节 中国传统文化所依托的社会政治土壤 47

第二章 中国传统文化的架构、思维方式及价值观 58

第一节 中国传统文化的基本架构 58

第二节 中国传统文化的思维结构 66

第三节 中国传统文化的价值结构 71

第三章 中国传统文化的基本精神 79

第一节 以人为本的人文精神 79

第二节 以民为本的民本主义精神 83

第三节 自强不息、刚健有为的进取精神 89

第四节 厚德载物、兼容并蓄的包容精神 95

第四章 中国传统道德修养与人格追求 101

第一节 中国有重视道德修养的传统 101

第二节 中华民族传统美德 105

第三节 儒道诸家的理想人格 114

第五章 中国传统礼仪 120

第一节 中国是礼仪之邦 120

第二节 中国古代“五礼” 128

第三节 古代人生礼仪 134

第六章 中国传统哲学 145

第一节 古代早期哲学思想 145

第二节 先秦诸子哲学 149

第三节 魏晋玄学 162

第四节 宋明理学 168

第七章 中国传统文学艺术 180

第一节 中国传统书面文学 180

第二节 传统民间文学 190

第三节 传统艺术 198

第八章 中国传统教育 213

第一节 中国传统教育的历史与特点 213

第二节 古代读物与教材 226

第三节 中国传统教育类型 231

第九章 中国传统习俗 241

第一节 传统饮食民俗 241

第二节 传统服饰习俗 248

第三节 传统居住习俗 257

第四节 传统节日习俗 263

第十章 中国传统文化的现代转型 272

第一节 中西文化交流的历史 272

第二节 中国传统文化的现代转型 279

第三节 21世纪中国文化的新走向 293

后记 302

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