兴国之魂 践行社会主义核心价值观与弘扬中华优秀传统文化研究PDF电子书下载

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绪论 1

第一章 哲学精神的引领：社会主义核心价值观的本质内涵 10

第一节 现实的人是社会主义核心价值观的初心 11

第二节 以人为本是社会主义核心价值观的意蕴实质 14

第三节 人的塑造贯穿于社会主义核心价值观的始终 16

第二章 价值目标：我们要建设什么样的国家 19

第一节 解放和发展生产力，民富国强是基础 20

第二节 建构社会主义政治体制，民主政治是保障 23

第三节 推进中国特色社会主义，文明是精神境界 25

第四节 实现国家、民族和人民的中国梦，社会和谐是目标 27

第三章 价值取向：我们希望生活在什么样的社会 31

第一节 社会主义核心价值观的价值取向是什么 31

第二节 为什么要建设自由、平等、公正、法治的社会 43

第三节 怎样才能建成幸福和谐的社会 59

第四章 价值准则：我们应该成为什么样的公民 71

第一节 何谓爱国、敬业、诚信、友善 72

第二节 为何要成为爱国、敬业、诚信、友善的公民 82

第三节 何以成为爱国、敬业、诚信、友善的公民 93

第五章 历史的借鉴启迪：中华优秀传统文化的当代价值 108

第一节 理论性与实践性的辩证统一是文化自觉的当代价值 109

第二节 继承性和创新性的辩证统一是文化自信的当代价值 111

第三节 多样性与主导性的辩证统一是文化自强的当代价值 113

第六章 实践养成：践行社会主义核心价值观与弘扬中华优秀传统文化相结合的途径 116

第一节 “重民本、求大同”是践行社会主义核心价值观的精神核心 116

第二节 “崇正义、尚和合”是践行社会主义核心价值观的道德灵魂 118

第三节 “讲仁爱、守诚信”是践行社会主义核心价值观的伦理基石 120

第七章 文学的力量：关乎人文 以化成天下 124

第一节 理想信念是人文属性的精神支柱 125

第二节 每个人的自由全面的发展是人文内涵的本质要求 127

第三节 实现中华民族伟大复兴是人文精神的最终趋向 128

参考文献 131

附录一：践行社会主义核心价值观充分发挥工会作用 134

附录二：践行社会主义核心价值观与弘扬中华优秀传统文化相结合的探索 144

附录三：从“两极”到“中介”：传统儒家“孝”道的超越 150

附录四：在核心价值观的哲学视域中重建现代大学教育 157

后记 163

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