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大学生职业设计与就业指导、培训规范运作实用手册(二卷)PDF电子书下载

徐帮学主编

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22

出版社

银声音像出版社

出版时间

2005

ISBN

标注页数

806 页

PDF页数

417 页

图书目录

第三篇 大学生就业前培训要点与职业资格认证标准 395

第一章 大学生职业培训概述 395

第一节 职业培训的基本概念 395

第二节 职业培训机构的发展及工作任务 398

第三节 我国职业培训工作的发展历程和现状 411

第四节 当前和今后一段时期我国职业培训的改革目标与发展方向 416

第二章 大学生就业前培训 419

第一节 就业前培训 419

第二节 企业职工培训 429

第三节 特殊群体职业培训 437

第三章 培训的基本理论和实践问题 442

第一节 培训的含义、目的和作用 442

第二节 影响培训的因素 448

第三节 培训部门的基本职能和培训管理者的角色 453

第四节 新形势下培训的新趋势 456

第五节 培训认识误区与避免 458

第四章 培训的计划、准备与管理 465

第一节 培训项目计划和培训班计划 465

第二节 培训目标的制定 470

第三节 培训内容的组织和确定 474

第五章 培训需求分析 479

第一节 培训需求分析的含义和重要意义 479

第二节 培训需求分析的要素 480

第三节 培训需求分析的目标 481

第四节 培训需求分析的层次 483

第五节 培训需求分析的作用 484

第六节 培训需求分析的主要模型 486

第六章 培训的一般方法与技术 495

第一节 培训的一般技巧 495

第二节 使受训者积极参与培训的方法 502

第三节 如何应付不同类型的受训者 504

第四节 课堂座位的排定 506

第七章 培训的主要方法与技术举要 510

第一节 讲授培训法 510

第二节 研讨培训法 518

第三节 案例培训法 525

第四节 角色扮演法 531

第五节 启发式培训法 535

第八章 培训需求评估的概念与方法 543

第一节 培训需求与培训需求评估 543

第二节 一般的培训需求评估方法 547

第三节 培训需求评估技能 567

第九章 发展培训的理论 574

第一节 培训的理论基础 574

第二节 一般学习理论 574

第三节 成人学习理论 580

第十章 培训评估 583

第一节 培训评估的重要意义 583

第二节 培训评估系统的构成 584

第三节 培训评估系统的流程 585

第四节 培训评估信息收集的方法和应用工具 590

第十一章 职业资格认证考试国际标准 599

第一节 金融 599

第二节 审计 614

第三节 会计 623

第四节 保险精算 634

第五节 房地产 653

第六节 国际商务 655

第七节 项目管理 661

第十二章 职业技能鉴定和职业资格证书制度 672

第一节 职业技能鉴定 672

第二节 职业资格证书制度 678

第四篇 大学生择业程序方法与就业技巧 685

第一章 择业的程序和方法 685

第一节 择业的程序 685

第二节 就业信息的收集与筛选 690

第三节 求职材料的编写 695

第二章 自我认知与职业生涯设计 705

第一节 自我认知与自我评价 705

第二节 择业的观念和原则 712

第三节 职业生涯的规划 727

第三章 个人履历的制作 737

第四章 职业选择与择业技巧 750

第一节 影响职业选择的因素 750

第二节 职业选择的原则与程序 755

第三节 择业技巧 762

第五章 就业岗位的适应 781

第一节 适应新环境 781

第二节 爱岗敬业 792

第三节 跨越试用期 796

第六章 就业协议 801

第一节 就业协议的内容与特征 801

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